【题目】在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )
A. 研究地球的自转
B. 研究乒乓球的旋转
C. 研究整列列车通过隧道所用的时间
D. 研究地球绕太阳运动的公转周期
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【题目】在如图所示的位移一时间图象和速度一时间图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是
A. 甲车做曲线运动,乙车做直线运动
B. 0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程
C. 丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 0~ t2时间内.丙、丁两车的平均速度相等
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【题目】如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出,则相邻计数点时间间隔为 s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
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【题目】如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖直静止在水平面上,其正上方A位置处有一个小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。在下落阶段
A. 小球在B位置动能最大
B. 小球在C位置动能最大
C. 从A—C的过程中,小球重力势能的减小量等于动能的增加量
D. 从A—D的过程中,小球重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量
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【题目】一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为2.0m/s,从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F,力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图甲和乙所示,设在第1s内、第2s内、第3s内,力F对滑块做功的平均功率分别为P1、P2、P3,则( )
A.P1>P2>P3
B.P1=P2<P3
C.0~2s内,力F对滑块做功为4J
D.0~2s内,摩擦力对滑块做功为4J
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【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做“验证共点力的合成规律的实验”。
(1)同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向,如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N,利用作图法可知F1与F2的合力大小为___________N。(结果保留两位有效数字)
(2)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置,其目的是为了________。
(3)不改变测力计1的示数F1的大小,逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变,则另一测力计2的示数将__________ (填“增大”、“减小”或“不变)。
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【题目】如图所示,平行放置的金属板A、B间电压为U0,中心各有一个小孔P、Q,平行放置的金属板C、D板长和板间距均为L,足够长的粒子接收屏M与D板夹角为。现从P点处有质量为m、带电量为+q的粒子放出(粒子的初速度可忽略不计)。经加速后从Q点射出,贴着C板并平行C板射入C、D电场(平行金属板外电场忽略不计,重力不计,,)
(1)粒子经加速后从Q点射出速度大小v;
(2)若在进入C、D间电场后好恰从D板边缘飞出,则C、D间电压U1为多少?
(3)调节C、D间电压(大小)使进入电场的粒子,不能打在粒子接收屏M上,则C、D间电压U2的取值范围?
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【题目】在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中.
(1)下述器材中不需要的有_____(用代号表示).
①220V交流电源
②电火花打点计时器
③秒表④小车
⑤带滑轮长木板⑥纸带
⑦天平 ⑧刻度尺
(2)下列操作中正确的有_____.
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.应先释放小车,后接通电源
D.电火花计时器应使用6V以下交流电源
(3)如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s1=1.42cm,s2=1.91cm,s3=2.40cm,s4=2.91cm,s5=3.43cm,s6=3.92cm.
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2=_____m/s(保留两位有效数字);
b.物体的加速度大小 a=_____m/s2 (保留两位有效数字),如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____(填“大”或“小”).
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【题目】质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点( )
A.加速度大小为1 m/s2
B.任意相邻1 s内的位移差都为2 m
C.2 s末的速度是4m/s
D.物体第3 s内的平均速度大小为3 m/s
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