分析 (1)根据滑动摩擦力的计算公式求物体B受到的滑动摩擦大小;
(2)求出A受到地面的滑动摩擦力,根据平衡条件求解拉力大小.
解答 解:(1)物体B受到的滑动摩擦力为:
fB=μNB=μGB=0.2×20N=4N;
(2)A受到地面的滑动摩擦力为:
fA=μNA=μ(GA+GB)=0.2×(40+20)N=12N,
当物体A匀速拉出时水平力最小,此时对物体A,根据平衡条件得:
F=fB+fA=16N.
答:(1)物体B受到的摩擦力为4N;
(2)水平力F至少要16N才能将A匀速拉出.
点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 碘131释放的β射线由氦核组成 | |
B. | 铯137衰变时辐射出的γ光子的波长小于可见光光子的波长 | |
C. | 增加铯137样品测量环境的压强将加速它的衰变,有可能与碘131衰变的一样快 | |
D. | 铯133和铯137含有相同的中子数 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 惠更斯原理更能说明光是一种波 | |
B. | 奥斯特发现了电流的磁效应 | |
C. | 法拉第发现了电磁感应现象 | |
D. | 托马斯•杨在实验室成功观察到了光的衍射 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度为零,加速度也为零 | B. | 速度为零,加速度不为零 | ||
C. | 加速度为零,有向上的速度 | D. | 有向下的速度和加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子带正电 | |
B. | 粒子在a点的加速度小于在c点的加速度 | |
C. | 粒子在a点的动能大于在e点的动能 | |
D. | 粒子从c点的电势能大于在d点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 | |
B. | F1、F2同时增加10N,F也增加10N | |
C. | F1增加10N,F2减少10N,F一定不变 | |
D. | 若F1、F2中的一个增大,F不一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 某一时刻两小球的位移可能相等 | B. | 某一时刻两小球的速度可能相等 | ||
C. | 任意时刻两小球的位移差都相等 | D. | 任意时刻两小球的速度差不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B1 | B. | B2 | C. | B3 | D. | B4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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