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    下列不属于功或能量单位的是（      ）

      A．J           B．KW          C．KW          D．eV


    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

     

    甲
     
     


    ①       （填“甲”或“乙”）实验装置比较好，原因是                          。

    ②该同学选择比较理想的实验装置后，在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为.从比较清晰的点起，每个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离,该小车的加速度       （结果保留两位有效数字）

     


    ③在实验误差允许范围内，当小车的质量不变时，小车的加速度与小车的合外力满足     图的关系.

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则(   )

    A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上

    B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下

    C.小物块受到的滑动摩擦力为mg+ ma

    D.小物块受到的静摩擦力为mg+ ma

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，具有一定初速度v的物块，在沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中，受一个恒定的沿斜面向上的拉力F作用，这时物块的加速度大小为5 m/s2，方向沿斜面向下，g取10 m/s2，那么在物块向上运动的过程中，下列说法正确的是（    ）

    A．物块的机械能一定增加

    B．物块的机械能一定减少

    C．物块的机械能不变

    D．物块的机械能可能增加，也可能减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做

    A. 是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

    B. 是为了增大小车下滑的加速度

    C. 可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

    D. 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示，图中的点皆为计时点）求得小车获得的速度为           m/s（保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为电阻R1和R2的伏安特性曲线，并且把第一象限分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域．现把R1和R2并联在电路中，消耗的电功率分别用P1和P2表示；并联的总电阻设为R．下列关于P1与P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域正确的是（      ）

    A．特性曲线在Ⅰ区，P1＜P2     B．特性曲线在Ⅲ区，P1＜P2

    C．特性曲线在Ⅰ区，P1＞P2     D．特性曲线在Ⅲ区，P1＞P2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的器材如下：

    A．小灯泡L：3 V、5Ω            B．滑动变阻器R：0 ～10 Ω，额定电流1.5A

    C．电压表V1：0～3 V，5 kΩ           D．电压表V2：0 ～15 V，10 kΩ

    E．电流表A1：0 ～ 0.6 A， 0.5 Ω       F．电流表A2：0 ～ 3 A， 0.1 Ω

    G．铅蓄电池、开关各一个，导线若干

    实验中要求加在小灯泡两端的电压可连续地从零调到额定电压。

    （1）为了减少误差，实验中应选电压表         ，电流表          ；（填仪器前的字母）

    （2）请在图虚线框内按要求设计实验电路图。（部分线已画好）（滑动变阻器分压式接法；电流表外接法。）

    （3）某同学实验后作出的I －U  图象如图所示，请分析该图象为曲线的原因是：            

                                                                         。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v－t图象如图所示，下列判断正确的 是(　　)

    A．在ta时刻两物体速度大小相等，方向相反

    B．在ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反

    C．在ta时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大

    D．在ta时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示, 木板静止于水平地面上, 在其最右端放一可视为质点的木块. 已知木块的质量m＝1 kg, 木板的质量M＝4 kg, 长L＝3.6 m, 上表与木块之间的动摩擦因数为μ1＝0.3, 下表面与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.2. g取10 m/s2, 求:  

    （1）用水平向右的恒力F1=20N作用在木板上，t=0.5s后木块和木板的速度各为多大；

    （2）将水平向右的恒力改为F2=33N作用在木板上，能否将木板从木块下方抽出，若能抽出，求出经多长时间抽出；若不能，说明理由。

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