如图所示.水平传送带以恒定的速率＝2．0 m/s传送质量为＝0．5 kg的工件.工件都是在位置处无初速地放到传送带上的.工件与传送带间的动摩擦因数＝0．4.每当前一个工件在传送带上停止相对运动时.后一个工件立即放到传送带上．g取10 m/s2.传送带上相对静止的相邻两工件间的距离为 m．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，水平传送带以恒定的速率＝2．0 m/s传送质量为＝0．5 kg的工件，工件都是在位置处无初速地放到传送带上的，工件与传送带间的动摩擦因数＝0．4，每当前一个工件在传送带上停止相对运动时，后一个工件立即放到传送带上．g取10 m/s2，传送带上相对静止的相邻两工件间的距离

为 m．

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如图(a)所示，AB是某电场中的一条电场线，若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下，沿AB由点A运动到点B，所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图(b)所示．以下说法正确的是：（）

A．该电场是匀强电场

B．电子在A、B两点的电势能EpA＜EpB

C．电子在A、B两点的加速度关系是aA＞aB

D．电子在A、B两点的速度vA＜vB

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如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g。

（1）下列说法正确的是＿＿＿＿＿。

A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C．本实验m2应远小于m1

D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a－图象

（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a－F图像，他可能作出图2中＿＿＿ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是＿＿＿。

A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态

C．钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大

（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a－图像，如图3。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ＝＿＿，钩码的质量m1＝＿＿＿。

（4）实验中打出的纸带如图所示．相邻计数点间的时间是0.1 s，由此可以算出小车运动的加速度是＿＿＿m/s2.

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A． B． C． D．

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A．f = 0 ，N = Mg+mg B．f向左，N <Mg+mg

C．f向右，N <Mg+mg D．f向左，N =Mg+mg

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如图所示，虚线框内为某种电磁缓冲车的结构示意图，其主要部件为缓冲滑块K和质量为m的缓冲车．在缓冲车的底板上，沿车的轴线固定着两个光滑水平绝缘导轨PQ、MN．缓冲车的底部，安装电磁铁（图中未画出），能产生垂直于导轨平面的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B．导轨内的缓冲滑块K由高强度绝缘材料制成，滑块K上绕有闭合矩形线圈abcd，线圈的总电阻为R，匝数为n，ab边长为L．假设缓冲车以速度v0与障碍物C碰撞后，滑块K立即停下，而缓冲车厢继续向前移动距离L后速度为零。已知缓冲车厢与障碍物和线圈的ab边均没有接触，不计一切摩擦阻力。在这个缓冲过程中，下列说法正确的是（）