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    【题目】电场线跟等势面___________，并且由电势___________的等势面指向电势___________的等势面。

    【答案】垂直 高 低

    【解析】

    电场线与等势面总是正交的，从高等势面指向低等势面.

    电场线跟等势面垂直，并且由电势高的等势面指向电势低的等势面。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“利用单摆测重力加速度”的实验中

    ①测得摆线长，小球直径D，小球完成n次全振动的时间t，则实验测得的重力加速度的表达式g＝ ；

    ②实验中如果重力加速度的测量值偏大，其可能的原因是 。

    A．把摆线的长度当成了摆长

    B．摆线上端未牢固地固定于O点，振动中出现松动，使摆线变长

    C．测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间t记成了n次全振动的时间

    D．摆球的质量过大

    ③为了减少实验误差，可采用图象法处理数据，通过多次改变摆长，测得多组摆长L和对应的周期T，并作出T2—L图象，如图所示。若图线的斜率为k，则用k表示重力加速度的测量值g= 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国交流电的频率为50 Hz.因此打点计时器每隔________s打一个点．如图所示为某次研究匀变速直线运动时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点(每隔4个点选1个计数点)，根据图中标出的数据可以求出加速度是________m/s2，打点3时的速度v3＝________m/s.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度-时间图象如图所示，下列选项正确的有

    A. 在t=6s时物体离出发点最远，最远为30m

    B. 在0～6s内，物体经过的路程为40m

    C. 在0～4s内，物体的平均速度为7.5m/s

    D. 在5～6s内，物体所受的合外力做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证动量守恒定律”的实验中：

    (1)在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是______________________，其目的是减小实验中的________(选填“系统误差”或“偶然误差”)．

    (2)入射小球每次必须从斜槽上______________滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同．

    (3)入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，在m1＞m2时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图所示)，若满足____________________(用m1、m2、OM、OP、ON表示)，则说明碰撞中动量守恒；若还满足_____________________(只能用OM、OP、ON表示)，则说明碰撞前后动能也相等．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是

    A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s3

    B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

    C．若加速度与速度同向，如图所示的a–t图象表示物体的速度在减小

    D．若加速度与速度同向，物体的初速度为5 m/s，加速度如图所示，则2 s末的速度为8 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（18分）如图所示，固定的凹槽水平表面光滑，其内放置L形滑板P，滑板左端为半径R＝1.0 m的1/4圆弧面，A是圆弧的端点，BC段表面粗糙，长为L=3m，其余段表面光滑，小滑块P1和P2的质量均为m=1kg，滑板的质量M＝4kg．P1和P2与BC面的动摩擦因数分别为μ1＝0.10和μ2＝0.40，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，开始时滑板紧靠槽的左端，滑板的右端C与槽的右端相距x=0.1m，P2静止在粗糙面的B点，P1从A点正上方高为h=0.8m处自由落下，经过弧面与P2在B点发生弹性碰撞. 滑板与槽的右端碰撞后与槽牢固粘连，P2与槽的碰撞为弹性碰撞，P1与P2视为质点， 取g＝10 m/s2．求：

    （1）P1运动到B点时对滑板的压力；

    （2）P2在BC段向右滑动时，滑板的加速度为多大？

    （3）P1和P2最终静止后，P1与P2间的距离为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_________

    A.全息照片的拍摄利用了光的衍射原理

    B.只有发生共振时，受迫振动的频率才等于驭动力的频率

    C.以接近光速运动的物体，其质量比静止时的大

    D.变化的电场一定产生磁场，均匀变化的电场产生的磁场是稳定的

    E.鸣笛汽车驶近路人的过程中，路人听到的声波报率与该波源的预率相比增大了

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做如下实验：

    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1>m2；

    ②按照如图所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端；

    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置；

    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1仍从斜槽顶端A处静止开始滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置；

    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    (1)在没有放m2时，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，m1的落点是图中的____________点；

    (2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式_________，则说明碰撞中动量是守恒的；

    (3)用测得的物理量来表示，只要再满足关系式________________，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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