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    4．下列情况中，不能将天宫二号视为质点的是（　　）
    A．研究天宫二号的运行轨道
    B．测量天宫二号在圆形轨道上的运行周期
    C．测量天宫二号的离地高度
    D．研究天宫二号与神舟十一号的交会对接

    分析 当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．

    解答 解：A、研究天宫二号的运行轨道时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点．故A正确．
    B、测量天宫二号在圆形轨道上的运行周期时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点．故B正确．
    C、测量天宫二号的离地高度时，天宫二号的大小和形状能忽略，能看成质点．故C正确．
    D、研究天宫二号与神舟十一号的交会对接时，它们的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故D错误．
    本题选不能将天宫二号视为质点的
    故选：D

    点评 解决本题的关键知道物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离，则（　　）
    A．带电油滴将沿竖直方向向上运动
    B．电容器的电容减小，极板带电量将增大
    C．带电油滴的电势能将减少
    D．P点的电势将降低

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    15．如图所示，一单摆摆长为L，下端系一个小钢球A，上端悬挂在距离水平面高度为L的O点．在O点正下方的光滑水平面上放置一小块橡皮泥B（可视为质点）．现使摆线偏离竖直方向5°的位置由静止释放钢球，小钢球A运动到最低点时与B相碰，瞬间粘在一起共同向右运动．下列说法正确的是（　　）
    A．碰撞过程中，A对B的作用力大于B对A的作用力
    B．碰撞过程中，A、B系统水平方向的动量守恒
    C．碰撞前后，A、B系统的动能不变
    D．碰撞后，A的摆动周期变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．物体做匀减速直线运动，以下认识正确的是（　　）
    A．瞬时速度的方向与运动方向相反B．瞬时速度随时间均匀减小
    C．加速度逐渐减小D．物体的位移逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图甲所示，竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的F-t图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是（　　）
    A．由图线K可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态
    B．由图线L可知，此时电梯的加速度大小一定等于g
    C．由图线M可知，此时电梯一定处于静止状态
    D．由图线N可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法中正确的是（　　）
    A．物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的
    B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力
    C．几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小
    D．“厘米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一对相同的载流圆线圈彼此平行且共轴，通以同方向等大电流，在两线圈圆心连线上取A、B、C三点，使得AO1=O1B=BO2=O2C，A、B两点的磁感应强度分别为BA和BB，若仅将线圈O2中电流反向（大小不变），则C点的磁感应强度大小变为BC，下列说法正确的是（　　）
    A．BC=BB-BA，开始时A与C磁场同向，后来A与C磁场反向
    B．BC=BB-BA，开始时A与C磁场反向，后来A与C磁场同向
    C．BC=2BA-BB，开始时A与C磁场同向，后来A与C磁场反向
    D．BC=2BA-BB，开始时A与C磁场反向，后来A与C磁场同向

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    13．穿过闭合回路的磁通量Φ随时间t变化的图象分别如图①～④所示，下列关于回路中产生的感应电动势的论述，正确的是（　　）
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    14．如图所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端与桌面的右端相齐，薄木板的质量M=1.0kg，长度L=1.0m．在薄木板的中央有一个小滑块（可视为质点），质量m=0.5kg，小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1=0.10，小滑块、薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等，且μ2=0.20，设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力．某时刻起给薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动．
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