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8.如图为测匀变速直线运动的加速度的一条点迹清晰的纸带.已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,测得A点到B、C点的距离分别为x1=4.26cm、x2=12.68cm,则在打下B点时,小车运动的速度vB=0.634m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a=4.16m/s2.(结果均保留三位有效数字)

分析 根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体匀加速直线运动的加速度.

解答 解:B点的速度等于AC段的平均速度,则有:vB=$\frac{{x}_{2}}{2T}$=$\frac{0.1268}{0.2}$ m/s=0.634m/s.
根据△x=aT2得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}-{2x}_{1}}{{T}^{2}}$=$\frac{0.1268-2×0.0426}{0.{1}^{2}}$ m/s2=4.16m/s2
故答案为:0.634,4.16.

点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,注意有效数字的保留.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑块,开始它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个水平向右的恒力F,当木板运动的距离为x时.小滑块恰好运动到木板的最右端.己知木板的长度为l,小滑块与木板间的摩擦力为f,则在此过程中(  )
A.小滑块动能的增加量为F(x+l)
B.木块动能的增加量为fx
C.小滑块和木板动能的增加量共为F(x+l)-fl
D.小滑块和木板动能的增加量共为(F-f)(x+l)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一物体做匀减速直线运动,初速度为20m/s,加速度大小为5m/s2,则物体在开始减速5s内的平均速度和停止运动前1s内的平均速度分别为(  )
A.7.5m/s        5.5m/sB.7.5m/s        5m/s
C.8m/s        2m/sD.8m/s        2.5m/s

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16.2016年2月1日15时29分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射我国第5颗新一代北斗导航卫星,此次发射标着着北斗系统全球组网又迈出坚实一步.该卫星和月球都绕地球运行,它们比较(  )
A.卫星的轨道半径较大B.卫星的线速度较小
C.卫星的向心加速度较小D.卫星的周期较小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于平抛运动,下面说法正确的是(  )
A.由于物体只受重力作用,因此平抛运动是匀变速运动
B.由于速度的方向不断变化,因此平抛运动不是匀变速运动
C.平抛运动的时间由抛出时的高度和初速度的大小共同决定
D.平抛运动的水平位移由抛出时的高度和初速度的大小共同决定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.卡文迪许利用扭秤实验首先测出了万有引力常量
B.开普勒通过大量的观测数据发现了万有引力定律
C.对于万有引力定律的数学表达式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,m1、m2受到的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力
D.公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$能直接计算任意两个物体之间的引力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示,一轻质弹簧左端固定在足够长的水平轨道左侧,水平轨道的PQ段粗糙,调节其初始长度为l=1.5m,水平轨道右侧连接半径为R=0.4m的竖直圆形光滑轨道,可视为质点的滑块将弹簧压缩至A点后由静止释放,经过水平轨道PQ后,恰好能通过圆形轨道的最高点B.已知滑块质量m=1kg,与PQ段间的动摩擦因数μ=0.4,轨道其它部分摩擦不计,g取10m/s2,求:
(1)弹簧压缩至A点时弹簧的弹性势能Ep
(2)若每次均从A点由静止释放滑块,同时调节PQ段的长度,为使滑块在进入圆形轨道后能够不脱离轨道而运动,PQ段的长度l应满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则(  )
A.木块受到合力大小为10N,方向向右
B.木块受到合力大小为2N,方向向左
C.木块受到合力大小为0
D.木块受到的静摩擦力大小为2N,方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.一位质量m=50kg的滑雪运动员从高h=10m的斜坡顶端自由下滑,如果运动员在下滑过程中受到的阻力f=50N,斜坡的倾角为30°,运动员在下滑至底部的过程中,克服阻力做功1000J,合力做的总功4000J.(g取10m/s2

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