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    18．某学习做小组做“探究功和速度变化的关系”的实验，如图甲所示为所用实验装置，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中小车从同一位置由静止弹出，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
    （1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，为了平衡小车运动中受到的阻力．应该采用下面所述的方法C（填入选项前的字母代号）．
    A、逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动
    B、逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止
    C、逐步调节木板的倾斜程度，轻推小车后，让小车自由滑行，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
    （2）关于该实验，下列说法正确的是CD
    A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4～6V
    B．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等
    C．每次实验中使用的橡皮筋应粗细相同
    D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-v2m、W-v3m、W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．
    （3）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，如图乙所示，为了测量小车获得速度，应选用如图乙哪一部分进行测量D．
    A．AB       B．AE     C．EF      D．FI

    分析 （1）实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力．受力平衡时，小车应做匀速直线运动．
    （2）橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能，实验中用到多条橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉长的一样多，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系，打点计时器使用的交流电源．
    （3）要测量最大速度，应该选用点迹恒定的部分．

    解答 解：（1）实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力．受力平衡时，小车应做匀速直线运动，所以正确的做法是：轻轻推一下拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可，故AB错误，C正确．
    故选：C．
    （2）A、打点计时器使用的交流电源．故A错误．
    B、实验中用到多条橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉长的一样多，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系，故B错误，C正确；
    D、橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：W=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比．所以最好做W与v2的关系，实验时需要画多个图象找最好的，故D正确．
    故选：CD
    （3）要测量最大速度，应该选用点迹恒定的部分．即应选用纸带的FI部分进行测量．故D正确，ABC错误．
    故选：D．
    故答案为（1）C． （2）CD． （3）D

    点评 本题涉及打点计时器的工作原理和探究功与速度变化关系实验的原理，要清楚是如何改变W，如何获得的速度v即可，难度适中．

    练习册系列答案
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