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    1831年8月29日，法拉第终于取得突破性进展。这次他用一个软铁圆环，环上绕两个互相绝缘的线圈A和B，如图所示，他在日记中写道：“使一个有10对极板，每板面积为4平方英寸的电池充电。用一根铜导线将一个线圈，或更确切地说把B边的线圈的两个端点连接，让铜线通过一个距离，恰好经过一根磁针的上方（距铁环3英尺远）然后把电池连接在A边线圈的两端；这时立即观察到磁针的效应，它振荡起来，最后又停在原先的位置上，一旦断开A边与电池的连接，磁针再次被扰动。”

       

    在法拉第的这个实验中，（1）电路的连接是：A线圈与           ，B线圈      。法拉第观察到的现象是：（2）线圈与电源接通时，小磁针         ，说明另一个线圈中产生了         。并且最后小磁针又          。

    （1）电源连接，两端点连在一起；（2）振荡（振动），感应电流，停在原位置
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    1831年8月29日，
     
    发现了电磁现象；把两个线圈绕在同一个铁环上，一个绕圈接到
     
    ，另一个线圈接入
     
    ，在给一个线圈
     
    或
     
    的瞬间，发现了另一个线圈中也出现了
     
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    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理选修3-2 4.1划时代的发现练习卷（解析版） 题型：填空题

    1831年8月29日，____________发现了电磁现象；把两个线圈绕在同一个铁环上，一个绕圈接到____________，另一个线圈接入____________，在给一个线圈____________或____________的瞬间，发现了另一个线圈中也出现了____________.

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    1831年8月29日，_______发现了电磁现象；把两个线圈绕在同一个铁环上，一个绕圈接到_______，另一个线圈接入_______，在给一个线圈_______或______的瞬间，发现了另一个线圈中也出现了_______.

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