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    在光滑水平面上有一质量为m的物块受到水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的劲度系数为k的轻质弹簧，如图所示。当物块与弹簧接触且向右运动的过程中，下列说法正确的是
    A．物块一直减速至速度为零
    B．物块的加速度先减小后增大
    C．当弹力等于F后，物块将静止在水平面上
    D．当物块的速度为零时，弹簧的压缩量等于
    B
    当在F作用下与弹簧接触向右运动过程中，弹簧的弹力方向向左，且弹簧弹力在增大，在刚开始接触过程中，弹力小于F，所以加速度在减小，方向向右，速度仍在增大，当弹簧弹力等于F时，加速度减小到零，速度到达最大，物体仍旧向右继续运动，弹簧的弹力仍旧在增大且大于F,所以加速度方向向左，且加速度在增大，速度在减小，直至弹簧压缩到最短，向左的加速度最大，速度为零。所以ACD错误B正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (原创题)几位同学为了探究电梯启动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中．一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层．并用照相机进行了相关记录，如图3－2－5所示．他们根据记录，进行了以下推断分析，其中正确的是(　　)

    图3－2－5
    A．根据图乙和图丙可估测出电梯向上启动时的加速度
    B．根据图甲和图乙可估测出电梯向上制动时的加速度
    C．根据图甲和图戊可估测出电梯向下制动时的加速度
    D．根据图丁和图戊可估测出电梯向下启动时的加速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,斜面小车中有一个质量为m的小球,开始时小车向右做匀速运动,当小车突然向右做加速运动时,小球对左壁A的压力FA和对斜面B的压力FB将
    发生的变化为：
    A．FA增大B．FA变小
    C．FB变小D．FB不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011·长沙模拟)一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶.两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)，以下说法正确的是(   )
    A．满载货物的汽车由于惯性大，滑行距离较大
    B．满载货物的汽车由于受到的摩擦力较大，滑行距离较小
    C．两辆汽车滑行的距离相同
    D．满载货物的汽车比空车先停下来

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，长L＝2 m、质量M＝3 kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上，质量 m＝1 kg的小物块放在木板的上端，木板和物块间的动摩擦因数μ＝0.5，对木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝19 N，取g＝10 m/s2，（取sin37º=0.6；cos37º=0.8）斜面足够长。求：

    （1）木板下滑的加速度；
    （2）小物块经多长时间离开木板；
    （3）小物块离开木板时木板获得的动能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一质量为M=3kg的平板车静止在光滑的水平地面上，其右侧足够远处有一障碍物A，质量为m=2kg的b球用长L=2m的细线悬挂于障碍物正上方，一质量也为m的滑块(视为质点)，以υ0=7m／s的初速度从左端滑上平板车，同时对平板车施加一水平向右的、大小为6N的恒力F,当滑块运动到平板车的最右端时，二者恰好相对静止，此时撤去恒力F。当平板车碰到障碍物A后立即停止运动，滑块则水平飞离平板车后立即与b球正碰，并与b粘在一起。已知滑块与平板车间的动摩擦因数=0.3,g取1Om/s2，求：

    (1)撤去恒力F前，滑块、平板车的加速度各为多大，方向如何?
    (2)平板车的长度是多少？
    (3)悬挂b球的细线能承受的最大拉力为50N，通过计算说明a、b两球碰后，细线是否会断裂?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在静止的电梯里放一桶水，把一个轻弹簧的一端连在桶底，另一端连接在浸没在水中的质量为m的软木塞上，轻弹簧处于伸长状态，如图所示．当电梯由静止开始匀加速下降（a<g）时，轻弹簧的长度将发生怎样的变化：(     )
    A．伸长量保持不变B．由伸长变为压缩
    C．伸长量增加D．伸长量减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图中（甲）为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是(     )（选填字母代号）.
    A．实验时要平衡摩擦力                B．实验时不需要平衡摩擦力
    C．钩码的重力要远小于小车的总重力    D．实验进行时应先释放小车再接通电源
    ②如图（乙）所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点)，其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为______m/s，小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

    (2)某实验小组用如图甲的电路测量一直流安培表的内电阻。所给的器材有： 电池E(约4.5V)；电流表A(量程0~300mA，待测内阻约为5Ω)；电压表V(量程0~3V)；电阻箱R1；滑动变阻器R2(0~10Ω)，以及电键S和导线若干。


    ①图乙实物图中，已连接了部分电路，请完成余下电路的连接。
    ②请完成主要实验的步骤：
    A、连接好实验电路，把变阻器的滑动片调到______(a或b端)；
    B、闭合电键，调节__________________________，使通过安培表电路电流从小到大变化，读出并记录数据。
    ③若电压表、电流表的读数分别为U和I，电阻箱读数为R1，则电流表的内电阻。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图1所示，恒力F通过定滑轮将质量为m的物体匀加速提升，恒力F与竖直方向夹角为，物体向上运动的加速度为a，在物体上升h的过程中，力F做的功为（   ）
    A．Fhcos
    B．
    C．Fh
    D．m(g+a)h

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