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11.如图所示是一位跳水队员在空中完成动作时头部的运动轨迹,最后运动员以速度v沿竖直方向入水.则在轨迹的a、b、c、d四个位置中,头部的速度沿竖直方向的是(  )
A.a位置B.b位置C.c位置D.d位置

分析 曲线运动的速度方向为该点轨迹的切线方向,据此即可求解.

解答 解:物体做曲线运动,轨迹是曲线,任一点的切线方向为速度方向,由图可知,c点的速度方向竖直向下,故C正确.
故选:C

点评 本题主要考查了曲线运动瞬时速度的方向,知道任一点的切线方向为速度方向,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.把一个大小为5N的力分解为两个互相垂直的力,其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小为3N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图甲所示,小物块从光滑斜面上自由滑下,小物块的位移x和时间的平方t2的关系如图乙所示(g=10m/s2).下列说法中正确的是(  )
A.小物块的加速度大小恒为2.5m/s2B.斜面倾角为60°
C.小物块2s末的速度是5m/sD.小物块第2s内的平均速度为7.5m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,竖直放置的平行板电容器两极板带等量的异种电荷,极板长l=0.8m,板间可视为匀强电场.一个质量m=0.4kg,q=1.0×10-4C的带负电的小球由图中A点以v0=4m/s竖直向上飞入电场的同时,将另一不带电的质量相同的小球由图中B点静止释放,经过一段时间两小球相遇,若不考虑两小球之间的相互作用力,已知两小球均可视为质点,A、B两点间的水平距离为d=0.5m,g=10m/s.求极板间的电场强度及从抛出到相遇带电小球电势能的变化量.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,面积为0.2m2的100匝线圈处在匀强磁场中,磁场方向垂直于线圈平面.已知磁感应强度随时间变化的规律如图,定值电阻R1=6Ω,线圈电阻R2=4Ω,求:
(1)回路中的感应电动势大小;
(2)回路中电流的大小和方向;
(3)a、b两点间的电势差.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.经典力学只适用于低速运动,不适用于高速运动,这里的“高速”是指(  )
A.声音在空气中的传播速度B.第一宇宙速度
C.高铁列车允许行驶的最大速度D.接近真空中光的传播速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.图中的虚线a、b、c、d表示匀强电场中的4个等势面.两个带电粒子M、N(重力忽略不计)以平行于等势面的初速度射入电场,运动轨迹分别如图中MPN和NQM所示.已知M是带负电的带电粒子.则下列说法中正确的是(  )
A.N一定也带负电B.a点的电势低于b点的电势
C.带电粒子M的动能减小、电势能增大D.带电粒子N的动能增小、电势能减大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,半径R=0.2m的圆形金属导轨固定在水平面上,一根长度为为R的金属棒一端与导轨接触良好,另一端固定在导轨圆心处的导电转轴上,在金属导轨区域内存在方向垂直导轨平面向下、磁感应强度B=2T的匀强磁场.一对长度也为R的金属板A、B水平放置,两板间距d=0.1m,从导轨上引出导线与A板相连,通过电刷从转轴上引出导线与B板相连.一质量m=1.0×10-5kg、电荷量q=5.0×10-6C的带负电微粒以v0=2m/s的速度从两板正中央水平射入,重力加速度g取10m/s2
(1)当金属棒转动的角速度多大时,微粒恰好能在两板间做匀速直线运动?
(2)当金属棒转动的角速度多大时,微粒能碰到A板?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某同学用如图甲所示的装置测量木块与斜面间的动摩擦因数,将斜面固定在水平桌面上,木块放在斜面上,其后端与穿过电火花计时器的纸带相连,电火花计时器固定在斜面上,连接频率为50Hz的交流电源.接头电源后,从静止释放木块,木块带动纸带打出一系列的点迹.

(1)如图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0~6是实验中选取的7个计数点,每相邻两计数点之间还有4个点未标出.1、2和5、6计数点间的距离如图所示,由图中数据可求出木块下滑的加速度a=1.75m/s2(结果保留三位有效数字)
(2)利用纸带求出加速度a后,为了求出木块与斜面间的动摩擦因数,还应测量的物理量是B.
A、木块的质量m      B、斜面高度h和底边长度d
C、滑块的运动时间t   D、滑块到达斜面底端的速度v
(3)已知重力加速度为g,木块与斜面间的动摩擦因数的表达式μ=$\frac{h}{d}-\frac{a\sqrt{{h}^{2}+{d}^{2}}}{gd}$.(用所测物理量的字母表示)

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