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【题目】如图所示,质量为m的飞行器绕中心在O点、质量为M的地球做半径为R的圆周运动,现在近地轨道1上的P点开启动力装置,使其变轨到椭圆轨道3上,然后在椭圆轨道上远地点Q再变轨到圆轨道2上,完成发射任务。已知圆轨道2的半径为3R,地球的半径为R,引力常量为G,飞行器在地球周围的引力势能表达式为Ep=,其中r为飞行器到O点的距离。飞行器在轨道上的任意位置时,r和飞行器速率的乘积不变。则下列说法正确的是(  )

A.可求出飞行器在轨道1上做圆周运动时的机械能是

B.可求出飞行器在椭圆轨道3上运行时的机械能是-

C.可求出飞行器在轨道3上经过P点的速度大小vP和经过Q点的速度大小vQ分别是

D.飞行器要从轨道1转移到轨道3上,在P点开启动力装置至少需要获取的的动能是

【答案】BC

【解析】

A.飞行器在轨道1上做圆周运动,则

则动能

势能

机械能

选项A错误;

BC.飞行器在椭圆轨道3上运行时

解得

选项BC正确;

D.飞行器要从轨道1转移到轨道3上,在P点开启动力装置至少需要获取的的动能是

选项D错误。

故选BC

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】智能手机屏幕的光线过强会对眼睛有害,因此手机都有一项可以调节亮度的功能,该功能既可以自动调节,也可以手动调节。某兴趣小组为了模拟该功能,设计了如图所示的电路。闭合开关,下列说法正确的是

A.仅光照变强,小灯泡变亮

B.仅光照变弱,小灯泡变亮

C.仅将滑片向a端滑动,小灯泡变亮

D.仅将滑片向b端滑动,小灯泡变亮

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上固定一倾角θ=45°的斜面体ABCBC=hP点位于A点的正上方,并与B点等高。从P处以不同的初速度沿水平方向抛出一质量为m的小球。已知当地的重力加速度为g,小球可视为质点,忽略空气阻力,则

A. 若小球恰好落在AB中点,则其运动时间为

B. 若小球恰好落在AB中点,则其落在斜面上时的动能为mgh

C. 小球落到斜面上的最小动能为

D. 小球落到斜面上的最小动能为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)如图所示,斜面体B静置于水平桌面上.一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出发点,此时速度为v,vv0.在木块运动的过程中斜面体始终保持静止.则下列说法中正确的是( )

A. A上滑过程中桌面对B的支持力比下滑过程中大

B. A上滑过程中桌面对B的静摩擦力比下滑过程中大

C. A上滑时机械能的减小量等于克服重力做功与产生的内能之和

D. A上滑与下滑的过程中,AB系统损失的机械能相等

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【题目】为了做好疫情防控工作,小区物业利用红外测温仪对出入人员进行体温检测。红外测温仪的原理是:被测物体辐射的光线只有红外线可被捕捉,并转变成电信号。图为氢原子能级示意图,已知红外线单个光子能量的最大值为1.62eV,要使氢原子辐射出的光子可被红外测温仪捕捉,最少应给处于激发态的氢原子提供的能量为(  )

A.10.20eVB.2.89eVC.2.55eVD.1.89eV

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【题目】很多人都认为“力越小速度就越小”,为了检验这个观点是否正确,某兴趣小组的同学设计了这样的实验方案:在水平桌面上放一木块,木块后端与穿过打点计时器的纸带相连,前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接,细线上不等间距地挂了五个钩码,其中第四个钩码与第五个钩码之间的距离最大。起初木块停在靠近打点计时器的位置,第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离,如图甲所示。接通打点计时器,木块在钩码的牵引下,由静止开始运动,所有钩码落地后,木块会继续运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带,纸带运动方向如箭头所示。(当地重力加速度大小g9.8m/s2

(1)根据纸带上提供的数据,可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的______段(用D1D2,…,D15字母区间表示);第四个钩码落地后至第五个钩码落地前木块在做______运动。

(2)根据纸带上提供的数据,还可以计算出第五个钩码落地后木块运动的加速度大小为______m/s2;木块与桌面间的动摩擦因数为=______。(计算结果保留两位有效数字)

(3)根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是___的。(填“正确”或“错误”)

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【题目】如图,“神州”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图,其过程可简化为:打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动。则(  )

A.火箭开始喷气瞬间返回舱获得向上加速度

B.火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力不变

C.返回舱在喷气过程中(返回舱质量的变化可忽略)机械能在增加

D.返回舱在喷气过程中处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验时,把数据记录在表格中,数据是按加速度大小排列的,第8组数据中小车质量和加速度数据漏记。

(1)该同学又找到了第8组数据对应的纸带以及小车质量,纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出来的点未画出。请你帮助该同学求出第8组中的加速度a=______m/s2

(2)如果要研究加速度与力的关系,需取表格中______组数据(填组号),做a-F图像;如果要研究加速度与质量的关系,需取表格中______组数据(填组号),做a-m图像。这种研究方法叫做______法。

(3)做出a-m图像如图丙所示,由图像______(填可以不可以)判断am成反比。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直放置,内壁光滑,截面积不等的绝热气缸里,活塞A的截面积SA=10cm2质量不计的活塞B的截面积SB=20cm2两活塞用轻细绳连接,在缸内气温t1=227℃,压强p1=1.1×105Pa时,两活塞保持静止,此时两活塞离气缸接缝处距离都是L=10cm,大气压强p0=1.0×105Pa保持不变,取试求

①A活塞的质量;

②现改变缸内气温,当活塞A、B间轻细绳拉力为零时,汽缸内气体的温度t2

③继续将缸内温度由t2缓慢下降到t3=-23℃过程中,计算A移动的距离。

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