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【题目】在光滑的水平面上有一小滑块,开始时滑块静止,若给滑块加一水平恒力F1,持续一段时间后立刻换成与F1相反方向的水平恒力F2.当恒力F2与恒力F1持续时间相同时,滑块恰好回到初始位置,且具有动能Ek,在上述过程中,F1对滑块做功为W1,冲量大小为I1F2对滑块做功为W2,冲量大小为I2.则( )

A. 3I1I2 B. 4I1=I2 C. W1=0.25EkW2=0.75Ek D. W10.20EkW20.80Ek

【答案】AC

【解析】设第一过程末速度为v1,第二过程末速度大小为v2.根据上面的分析知两过程的平均速度大小相等.根据匀变速直线运动规律有 ,所以有v2=2v1.根据动能定理有:W1=mv12W2=mv22-mv12,而Ek=mv22, 所以W1=0.25EkW2=0.75Ek又因为位移大小相等,所以两个过程中电场力的大小之比为13,根据冲量定义得:I1=F1tI2=F2t所以I2=3I1 BD错误,AC正确.故选AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是( )

A. 物体的加速度越大,速度一定越大

B. 加速度的方向与物体速度改变量的方向相同

C. 物体的加速度为零,速度也一定为零

D. 速度改变量越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用光的现象或原理填空
a.照相机镜头镀的一层膜是利用了光的原理
b.海市蜃楼是光的现象
c.光纤通信是利用了光的原理
d.人们眯起眼看灯丝时会看到彩色条纹,这是光的现象.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,轻弹簧上端固定,下端拴着一带正电小球QQO处时弹簧处于原长状态,Q可在O1处静止.若将另一带正电小球q固定在O1正下方某处时,Q可在O2处静止.现将QO处由静止释放,则QO运动到O1处的过程中( )

A. Q运动到O1处时速率最大

B. 加速度大小先减小后增大

C. 机械能不断减小

D. Qq弹簧与地球组成的系统的势能不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平面上有一小车,小车上有一物体,用一细线将物体系于小车的A端,物体与小车A端之间有一压缩的弹簧,某时刻线断了,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上.则下述说法中正确的是( )

①若物体滑动中不受摩擦力,则全过程机械能守恒

②若物体滑动中有摩擦力,则全过程系统动量守恒

③小车的最终速度与断线前相同

④全过程系统的机械能不守恒.

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

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【题目】下列说法不正确的是( )

A. 对于一定质量的理想气体,若气体的压强和体积都发生变化,其内能可能不变

B. 对于密封在容积不变的容器内的理想气体,若气体温度升高,则气体一定从外界吸热

C. 脱脂棉脱脂的目的,在于使它从不能被水浸润变为可以被水浸润,以便吸取药液

D. 液体表面存在着张力是因为液体内部分子间的距离大于液体表面层分子间的距离

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【题目】如图所示,光滑水平面上有一质量为M=10㎏的静止滑槽,内则长度L=0.5m,另有一质量m=2㎏的小滑块在滑槽内的中点上,小滑块与滑槽的动摩擦因素μ=0.2,当给小滑块一个水平向右6m/s的速度后,小滑块可能与滑槽相碰,(碰撞为完全弹性碰撞)试问:小滑块与滑槽能碰撞几次?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示。表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连;打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源。接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带打出一系列的点迹。

1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0123456是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),2356计数点间的距离如图所示,由图中数据求出滑块的加速度a= m/s2(结果保留三位有效数字)。

2)已知木板的长度为L,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是

A.滑块到达斜面底端的速度v

B.滑块的质量m

C.滑块的运动时间 t

D.斜面高度h和底边长度x

3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式=____(用所需测物理量的字母表示)。

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【题目】一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处于平衡状态.一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示.让环自由下落,撞击平板.已知碰后环与板以相同的速度向下运动.则(  )

A. 若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒

B. 若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒

C. 环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小有关

D. 在碰后板和环一起下落的过程中,环与板的总机械能守恒

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