精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
1.在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端.用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置O,如图所示.请将以下的实验操作和处理补充完整:
①记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向;
②只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到O点,记录弹簧测力计的示数F3和细绳套的方向;
③按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3
④根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;
⑤比较力F3与F的大小和方向的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验.

分析 该实验采用了等效替代的方法,因此要求两次拉橡皮筋要使橡皮筋的形变相同,即将橡皮筋拉到同一点,力是矢量,因此在记录时要记录大小和方向,步骤③中要记下细绳的方向,才能确定合力的方向,步骤⑥比较力F′与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

解答 解:步骤②中要求两次拉橡皮筋要使橡皮筋的形变相同,则通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到O点,要记下细绳的方向,才能确定合力的方向,从而用力的图示法画出合力,则记录弹簧测力计的示数F3和细绳套的方向;
步骤⑤比较力F3与F的大小和方向,看它们的一致程度,得出结论.
故答案为:②O点,细绳套的方向.⑤力F3与F的大小和方向.

点评 本实验关键理解实验原理,即使用等效代替法验证力的平行四边形定则,要求两次拉橡皮筋要使橡皮筋的形变相同,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下列说法正确的是(  )
A.卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型
B.β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
C.爱因斯坦在对光电效应的研究中,提出了光子说
D.根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动动能减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某同学用打点计时器(打点周期为0.02s)研究物块做直线运动的规律,得到一条纸带,他在纸带上按打点的先后顺序取OABC…F等若干个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点),相邻记数点的时间间隔用t表示,各计数点间的距离如图所示.则:

(1)时间间隔用t为B(填“A”或“B”);
A、0.02s            B、0.1s
(2)OF段表示物块做A运动(填“A”或“B”);
A、加速             B、减速
(3)在纸带上打出B点时,物块的速度可表示为B(填“A”或“B”).
A、$\frac{{{s_3}+{s_2}}}{t}$   B、$\frac{{{s_3}+{s_2}}}{2t}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.天文学家在距离地球127光年处发现了一个拥有7颗行星的“太阳系”,这些行星与其中央恒星之间遵循基本天体运行规律,和我们太阳系的规则相似.这一星系的中央恒星名为“HD10180”.分析显示,其中一个行星绕中央恒星“HD10180”的公转周期为584天,是地球绕太阳公转周期的1.6倍;与中央恒星“HD10180”的距离是2.3亿公里,等于太阳和地球之间平均距离的1.6倍,将行星与地球的公转轨道视为圆.求恒星“HD10180”的质量与太阳的质量之比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是(  )
A.物体运动的速度越大,其惯性越大
B.没有力的作用,物体只能处于静止状态
C.物体做变速运动时,物体没有惯性
D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.近年来我国多地都出现了雾霾天气,严重影响了人们的健康和交通.设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为0.6s,刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为5m/s2,最后停在故障车前1.5m处,避免了一场事故.以下说法正确的是(  )
A.司机发现故障车后,汽车经过3.6 s停下
B.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为33 m
C.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为7.5m/s
D.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为11 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处,放置一个正点电荷.达到静电平衡后(  )
A.a端的电势比b端的高B.b端的电势比a端的高
C.ab两端的电势相等D.杆内c处电场强度的方向由a指向b

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,是某学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为Wo.当依次用2条、3条、4条、5条完全相同的橡皮筋并在一起进行实验,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,应把木板的左端垫起适当高度以平衡摩擦力.
(2)每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的点距均匀部分进行测量.
(3)下面是本实验的数据记录表.若第一次橡皮筋所做的功记为Wo,请将第2、3、4、5次实验中橡皮筋做的功填写在下表所对应的位置上.
物理量
数据
次数
橡皮筋做的功10个间隔的距离S(m)10个间隔的时间T(s)小车获得的速度vn(m/s)小车速度的平方vn2(m/s)2
1W00.2000.2
20.2800.2
30.3000.2
40.4000.2
50.4500.2
(4)利用表中的数据,在坐标中(答题卡上)作出相应的图象.根据图象可判断:
在实验误差范围内,橡皮筋所做的功W和物体所获得的速度v的关系应是Wo∝v2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,质量为2×10-8kg,带电小液滴以V0=2m/s的速度从水平放置的金属板A、B的中央飞入板间,带电小液滴恰好沿直线穿过板间,已知板长L=10cm,板间距离d=2cm,电压UAB=100V,重力加速度g=10m/s2.则
(1)粒子带何种电荷?带电量为多少?
(2)UAB为多大时粒子擦下板B边缘飞出?

查看答案和解析>>

同步练习册答案