A. | -Q,在A左侧距A为L处 | B. | -2Q,在A左侧距A为$\frac{L}{2}$处 | ||
C. | -4Q,在B右侧距B为L处 | D. | +2Q,在A点右侧距A为$\frac{3L}{2}$处 |
分析 A、B、C三个点电荷都处于静止状态,对电荷受力分析,每个电荷都处于受力平衡状态,故根据库仑定律可分别对任意两球进行分析列出平衡方程即可求得结果.
解答 解:A、B、C三个电荷要平衡,必须三个电荷的一条直线,外侧二个电荷相互排斥,中间电荷吸引外侧两个电荷,所以外侧两个电荷距离大,要平衡中间电荷的拉力,必须外侧电荷电量大,中间电荷电量小,所以C必须为负电,在B的右侧.
设C的电量为q,且所在位置与B的距离为r,则C所在位置与A的距离为L+r,要能处于平衡状态,
所以A对C的电场力大小等于B对C的电场力大小,设C的电量为q.
则有:k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$=k$\frac{4Q•q}{(L+r)^{2}}$
代入数据解得:r=L.
对点电荷B,其受力也平衡,
则k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$=k$\frac{4Q•q}{{L}^{2}}$
解得:q=4Q.为负电,则C正确,ABD错误;
故选:C.
点评 我们可以去尝试假设C带正电或负电,它应该放在什么地方,能不能使整个系统处于平衡状态.不行再继续判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从第1秒末到第2s末合外力做功为$\frac{1}{5}$W | |
B. | .从第3s末到第5s末合外力做功为-2W | |
C. | .从第5s末到第7s末合外力做功为W | |
D. | .从第3s末到第5s末合外力做功为-$\frac{2}{3}$W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 万有引力定律只能计算质点间的相互作用力 | |
B. | 库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律-库仑定律 | |
C. | 万有引力常量G的大小是牛顿根据大量数据得出的 | |
D. | 引力常量G和静电力常量k的数值和单位均相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v甲>v乙>v丙 | B. | v甲<v乙<v丙 | ||
C. | 甲的速度一定变小 | D. | 丙的速度一定变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA=EB | B. | EA>EB | C. | FA=FB | D. | FA<FB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Q2带正电 | |
B. | Q2可能带负电,也可能带正电 | |
C. | 试探电荷从b到a的过程中电势能增加 | |
D. | 试探电荷从b到a的过程中电势能减小 |
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