计数点 | B | D | F |
速度/(m•s-1) |
计数点 | B | D | F |
功(J) |
分析 纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,根据时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度.
根据功的定义式,计算重力做功的数值.
作出W-v2图象,找出重力做功与速度的相关量之间的关系.
解答 解:(1)各点速度由公式v=$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$
求出:
vB=$\overline{v}$AC=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{125.4-31.4}{4×0.02}×1{0}^{-3}$ m/s=1.18m/s
同理:vC=1.57m/s,vD=1.96m/s,vE=2.35m/s,vF=2.74m/s
(2)重力的功由W=mg△x求出:WB=mg$\overline{OB}$=1×9.80×70.6×10-3J=0.692J
同理WC=1.23J,WD=1.92J,WE=2.76J,WF=3.76J
(3)图象如上图所示,图中纵坐标表示重力的功WG,横坐标表示速度的二次方v2,由图线可见,重力的功WG与速度的二次方v2成正比.
故答案为:(1)1.18;1.57;1.96;2.35;2.74;
(2)0.692;1.23;1.92;2.76;3.76;
(3)重力的功WG;速度的二次方v2.
点评 本题探究重力做功与速度变化之间的关系,通过对打点计时器在纸带上打出的点的分析,我们可以由公式v=$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$ 求出各点的速度,重力的功由W=mg△x求出.我们无法直接由一些数据得出规律性的结论,故借助于图象分析法,而最容易想到的是W与v的关系,但得到的图线无法下结论,故W-v2图线,进而得出结论.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.8 m/s | B. | 5.0 m/s | C. | 5.2 m/s | D. | $\sqrt{13}$ m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “油膜法“估测分子大小实验中,可将纯油酸直接滴入浅盘的水面上 | |
B. | 彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点 | |
C. | 气体被压缩时有时需要用较大的力,这是因为气体被压缩时其分子间的分子力表现为斥力 | |
D. | 外界对物体做功,物体的内能可能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在x=10m处的接收装置,接收到机械波的频率为1.25Hz | |
B. | 该波遇到障碍发生明显衍射现象,障碍物尺寸必为8m | |
C. | 再经过△t=1.4s,坐标为x=16m处的质点第一次出现波峰 | |
D. | 再经过△t=1s,P点处于波峰 | |
E. | P点的振动方程为y=25sin2.5πt(cm) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两小球某次到达轨道最低点时的速度不可能有υN=υM | |
B. | 两小球都能到达轨道的最右端 | |
C. | 小球b第一次到达N点的时刻与小球a第一次到达M点的时刻相同 | |
D. | 小球a受到的电场力一定不大于a的重力,小球b受到的最大洛伦兹力可能大于b的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力、支持力、静摩擦力均增大 | |
B. | 重力不变,支持力增大,静摩擦力减小 | |
C. | 重力不变,支持力、静摩擦力增大 | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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