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    【题目】如图所示，航天器和卫星分别在同一平面内的1、2轨道上绕地球做匀速圆周运动，其半径分别为r、2r，速率分别为v1和v2。航天器运动到A点时突然加速到v3后沿曲线运动，其轨迹与轨道2交于B点，经过B点时速率和加速度分别为v4和a1，卫星通过B点时加速度为a2。已知地球的质量为M，质量为m的物体离地球中心距离为r时，系统的引力势能为（取物体离地球无穷远处引力势能为零），物体沿AB曲线运动时机械能为零。则下列说法正确的是（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.若航天器质量为m0，由A点运动到B点的过程中地球对它的引力做功为

    【答案】AD

    【解析】

    AB．在轨道1运动时的速度

    在轨道2运动时的速度

    即

    从A到B由能量守恒关系可知

    解得

    则选项A正确，B错误；

    C．在B点时由

    可得

    则

    选项C错误；

    D．若航天器质量为m0，由A点运动到B点的过程中地球对它的引力做功为

    选项D正确。

    故选AD。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一倾角为θ=53°（图中未标出）的斜面固定在水平面上，在其所在的空间存在竖直向上、大小E=2×106V/m的匀强电场和垂直竖直面向里、大小B=4×105T的匀强磁场。现让一质量m=4kg、带电量q=+1.0×10-5C的带电小球从斜面上某点（足够高）由静止出发，当沿斜面下落位移大小为3m时，小球开始离开斜面，则以下说法正确的是（　　）（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）

    A.离开斜面前小球沿斜面做加速度为4m/s2的匀加速运动

    B.小球离开斜面时的速度为3m/s

    C.该过程中小球电势能增加了60J

    D.该过程中由于摩擦而产生的热量为30J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行光滑金属导轨由水平部分和倾斜部分组成，且二者平滑连接。导轨水平部分MN的右侧区域内存在方向竖直向上的匀强磁场，磁感应强度大小为B=0.4T。在距离磁场左边界线MN为d=0.8m处垂直导轨放置一个导体棒a，在倾斜导轨高h=0.2m处垂直于导轨放置导体棒b。将b棒由静止释放，最终导体棒a和b速度保持稳定。已知轨道间距L=0.5m，两导体棒质量均为m=0.1kg，电阻均为R=0.1Ω，g=10m/s2，不计导轨电阻，导体棒在运动过程中始终垂直于导轨且接触良好，忽略磁场边界效应。求：

    （1）导体棒刚过边界线MN时导体棒a的加速度大小；

    （2）从初始位置开始到两棒速度稳定的过程中，感应电流在导体棒a中产生的热量；

    （3）两棒速度稳定后二者之间的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在高为H=2.5m的光滑、绝缘的水平平台边缘处，木块B处于静止状态，另一个带电的物块A以v0=10m/s的速度向B运动，与B碰撞后结为一体（电量不损失）并滑出平台，落到水平地面上，落地点距平台边缘的水平距离L=5.0m. 已知图示空间存在方向竖直向下的匀强电场（图中未画出），其场强大小为E=1.0103N/C，A、B的质量均为，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，

    （1）试说明A的电性，并求出其电量大小；

    （2）计算A和B一起落地时的速度大小.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示,x轴正向为场强的正方向,带负电的小球A在x3位置处由静止释放且仅受电场力作用．若仅考虑小球A在x1位置与x3位置间的运动,则小球（ ）

    A.在x1位置动能最小

    B.在x3位置与x1位置加速度大小相同

    C.在原点O位置电势能小于在x2位置电势能

    D.在原点O位置电势能小于在x1位置电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，它是能直接给移动设备充电的储能装置。充电宝的转化率是指电源放电总量占电源容量的比值，一般在0.60-0.70之间(包括移动电源和被充电池的线路板、接头和连线的损耗)。如图为某一款移动充电宝，其参数见下表，则

    容量

    10000mAh

    兼容性

    兼容大部分智能手机和平板电脑

    边充边放

    否

    保护电路

    是

    输入

    DC5V2A MAX

    输出

    USB l： DC5V lA USB2： DC5V 2.1A

    尺寸

    140x63×22mm

    转换率

    0.6

    显示方式

    液晶显示

    重量

    约285g

    A. 充电宝充电时将化学能转化为电能

    B. 该充电宝最多能储存能量为1.8×105J

    C. 该充电宝电量从零到完全充满电的时间约为3h

    D. 该充电宝给电量为零、容量为2000mAh的手机充电，则理论上能充满5次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，该力的F–t关系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则

    A.t0时刻，两物体的速度方向开始改变

    B.t0时刻，两物体之间的摩擦力为零

    C.在t0～2t0时间内，物体A所受摩擦力的方向与这段时间内F的方向相同

    D.在t0～2t0时间内，两物体之间的摩擦力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示的实验装置：

    （1）以下实验操作正确的是___

    A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

    B.调节滑轮的高度，使细线与木板平行

    C.先接通电源后释放小车

    D.实验中小车的加速度越大越好

    （2）在实验中，得到一条如图乙所示的纸带，己知相邻计数点间的时间间隔为，且间距已量出分别，则小车的加速度a=___ （结果保留两位有效数字）.

    （3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受拉力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条’图线，如图丙所示，图线___是在轨道倾斜情况下得到的（填“①"或“②”）；小车及车中袪码的总质量______kg（结果保留两位有效数字）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示．

    (1)下列说法正确的是_____________。

    A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量

    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

    (2)某同学在实验中．打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中S1= 7.06cm、S2=7.68cm、S3=8.30cm、S4=8.92cm，纸带加速度的大小是_____m/s2．(保留两位有效数字)

    (3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是_____________。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a - F关系图象是______

    A、 B、

    C、 D、

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