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【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中,小明同学利用传感器设计实验:如图甲所示,将质量为m、直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放,小球正下方固定一台红外线计时器,能自动记录小球挡住红外线的时间t,改变小球下落高度h,进行多次重复实验此方案验证机械能守恒定律方便快捷

1用螺旋测微器测小球的直径如图乙所示,则小球的直径d= mm;

2为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒,应作下列哪一个图象?

Ah-t图象 Bh-图象

Ch-t2图象 Dh-图象

3经正确的实验操作,小明发现小球动能增加量mv2总是稍小于重力势能减少量mgh,你认为增加释放高度h后,两者的差值会 填“增大”、“缩小”或“不变”).

【答案】1178052D3增大

【解析】

试题分析:1螺旋测微器的固定刻度为175mm,可动刻度为305×001mm=0305mm,所以最终读数为175mm+0305mm=17805mm,

2已知经过光电门时的时间小球的直径;则可以由平均速度表示经过光电门时的速度;所以,若减小的重力势能等于增加的动能时,可以认为机械能守恒;则有:mgh=mv2;即:为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒,所以应作h-图象,故选D

3经正确的实验操作,小明发现小球动能增加量mv2总是稍小于重力势能减少量mgh,增加释放高度h后,两者的差值会增大

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始下滑,则

A在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒

B在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功

C被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处

D被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动

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【题目】关于重力势能的说法正确的是(  )
A.重力势能由重物本身因素决定
B.重力势能有负值,所以重力势能是矢量
C.重力做功才有重力势能,重力不做功,物体就不具有重力势能
D.重力做功引起重力势能变化

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【题目】(多选题)一艘在火星表面进行科学探测的宇宙飞船,在经历了从轨道Ⅰ→轨道Ⅱ→轨道Ⅲ的变轨过程后,顺利返回地球。若轨道Ⅰ为贴近火星表面的圆周轨道,已知引力常量为G,下列说法正确的是( )

A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时,P点的速度小于Q点的速度

B. 飞船在轨道Ⅰ上运动的周期小于轨道Ⅲ上运动的周期

C. 测出飞船在轨道Ⅰ上运动的周期,就可以测出火星的平均密度

D. 飞船在轨道Ⅱ上运动到P点的加速度大于飞船在轨道Ⅰ上运动到P点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直角坐标系xOy位于竖直平面内,y轴竖直向上,第III象限内存在电场强度大小未知,方向沿x轴负方向的匀强电场,第IV象限内同时存在垂直纸面的匀强磁场和方向平行于y轴的匀强电场图中未画出。一带电小球从x轴上的M点由静止释放,沿着直线MP运动,图中=30°,经过P点后小球进入第IV象限,然后做圆周运动,从N点垂直于x轴进入第I象限,N点距O点的距离为d,重力加速度为g,根据以上信息,可以求出的物理量有:

A第IV象限内电场强度的大小和方向

B圆周运动的速度大小

C小球在第IV象限运动的时间

D磁感应强度的大小和方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列有关质点的说法正确的有( )
A.百米冲刺的运动员可看作质点
B.研究绕地球飞行的航天飞机可看作质点
C.研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间,这列通过大桥的火车可看作质点
D.原子核很小,可把原子核看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径为R的光滑绝缘圆环固定在竖直平面内,直径AC(含AC)下方有水平向右的匀强电场,一质量为m,带电量为+q的小球,从A点静止释放,沿圆内轨道运动,第一次恰能通过最高点D,(重力加速度为g);求:

1)电场强度的大小;

2)第n次通过轨道最高点D,轨道对小球的作用力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在距地面高为H=45m处,某时刻将一小球A以初速度v0=10m/s水平向右抛出,与此同时在A的正下方有一质量mB=1kg的物块B受水平向右恒力F=6N作用从静止开始运动,B与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2 ,A、B均可视为质点,空气阻力不计,g取10m/s2

(1)A球从抛出到落至地面所用的时间.

(2)A球落地时,A、B之间的距离.

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【题目】是做功的两个不可缺少的因素.

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