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18.下列说法符合历史事实的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律,并用实验求得万有引力常量G的数值
B.卡文迪许测出了万有引力常量G的数值,被誉为称出地球质量的人
C.胡克认为行星轨道半径的三次方与其周期平方之比是个常数,即$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k
D.牛顿用理想斜面试验揭示牛顿第二定律

分析 可根据伽利略的理想斜面开普勒定律、牛顿和卡文迪许对科学发展的贡献进行解答.

解答 解:A、B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许运用扭秤实验测出了万有引力常量G的数值,故A错误,B正确;
C、开普勒认为行星轨道半径的三次方与其周期平方之比是个常数,即$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k.故C错误;
D、伽利略利用理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”;故D错误.
故选:B

点评 本题关键掌握力学物理学史,知道伽利略、开普勒、牛顿和卡文迪许对科学发展的贡献.这一类的题目要多读课本,加强记忆是掌握物理学史的必由之路.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.一列简谐横波沿x轴传播,周期为T,t=0时的波形如图所示,此时平衡处于x=3m处的质点正在向上运动,若a,b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5m和xb=5.5m,则(  )
A.此列波沿x轴负方向传播
B.当t=$\frac{T}{4}$时,a质点正在向y轴负方向运动
C.当t=$\frac{3T}{4}$时,b质点正在向y轴负方向运动
D.当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.平抛物体的运动规律可以概括为两点:
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6.在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨,导轨跟大线圈M相接,如图所示.导轨上放一根导线ab,磁感线垂直于导轨所在平面.当导线a b向右加速运动时,M所包围的小闭合线圈N产生的感应电流方向,及所具有的形变趋势是(  )
A.N有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势
B.N有顺时针方向的电流,且有扩张的趋势
C.N有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势
D.N有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.质量是5kg的铜球,从离地面15m高处自由下落1s,其重力势能减少的数值等于250J.(g取10m/s2,取地面为零势能参考平面)

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3.图中甲、乙、丙三种情形表示某物体在力 作用下在水平面上发生一段位移,则力对物体做功相同的是(  )
A.甲和乙B.甲、乙、丙C.乙和丙D.甲和丙

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10.某星球的质量约为其一颗卫星质量的16倍,一飞行器在该星球与其卫星之间,当该星球对它的引力和其卫星对它的引力大小相等时,这飞行器距该星球中心距离与距该星球的卫星中心距离之比为4:1.

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7.在“用单摆测重力加速度”的实验中
(1)需要测出单摆的摆长L和周期T,再用计算式g=$\frac{4{π}^{2}{L}^{2}}{{T}^{2}}$来求当地的重力加速度的值.
(2)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是D
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(3)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是C
A.摆球的质量偏大                      B.单摆振动的振幅偏小
C.将实际振动次数n次误记成(n+1)次   D.计算摆长时没有加上摆球的半径值.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,某行星绕太阳运动的轨道是椭圆,A点是轨道上距太阳最近的位置,B点是轨道上距太阳最远的位置.行星在A点时的速度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的速度;行星在A点时太阳对它的万有引力大于(填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时太阳对它的万有引力.

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