【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:
①在探究物体的加速度与力的关系时,应保持__________不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a。
②在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持__________不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a。
③本实验采用的探究方法是____________(填字母序号)
A、转换法 B、类比法 C、控制变量法 D、等效替换法
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【题目】受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v-t图线如图所示
A.在t2时刻,外力F为零
B.在0~t1秒内,外力F大小不断减小
C.在t1~t2秒内,外力F大小可能不断增大
D.在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后反向增大
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【题目】某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”:
(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力.关于平衡摩擦力的操作方法,下列说法正确的是_______.
A.要保持砂桶和小车始终相连
B.逐渐垫高木板右侧,直到小车恰好开始滑动
C.逐渐垫高木板右侧,直到轻推小车能让小车恰好匀速滑动
D.每次改变小车内砝码的数量,都要重新平衡摩擦力
(2)如果该同学平衡好了摩擦力,保持小车的质量M不变,多次改变砂桶与砂的总重力F(砂的质量最终达到M),分别测小车加速度a,根据得到的数据,在a一F图象中描点得到的图像应如图乙中________,简述你的判断依据:____________________________.
(3)该同学又设计了如图丙所示的装置来进行实验.在自制的双层架子上固定带有刻度标记的木板,架子放在水平桌面上,两辆相同小车质量均为M(足够大),两个相同托盘质量均为m0,每个砝码的质量均为m.实验主要操作步骤如下:
①平衡车子与木板间的摩擦力;
②让两辆小车紧靠右边的挡板,记下小车前端刻度尺读数s0,在乙托盘中放入1个砝码,在甲托盘中放入2个砝码;
③同时释放两小车,当小车运动一段时间后(未到滑轮处),用手机对整个装置进行拍照,读出照片中甲、乙小车前端刻度尺读数,分别为s1、s2.
根据本实验方案的原理,在本次实验中验证表达式___________(用题中所给物理量表示)成立,多次实验后即可验证“物体质量一定时,加速度与所受合外力成正比”.
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【题目】在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.
(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.小车运动的加速度可直接用公式a=_______求出。
(2)一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这得到的a-F关系图象如图所示,其原因是:_______________________ 。
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【题目】1678年英国物理学家胡克(R.Hooke 1635-1703)从实验中总结得出了胡克定律,这个规律的发现促使人们开始研究各种材料的“弹性”,发明了各式各样的弹簧,利用在各种机器之中,这位后来发明蒸汽机奠定了基础,18世纪60年代在英国率先拉开了“工业革命”的序幕。思考并完成以下几个问题:
(1)请你例举五个生活中利用弹簧的实例。
(2)弹簧的劲度系数取决于弹簧的材料、匝数、直径等,若将两个完全相同的弹簧串接构成一个新弹簧,这个新弹簧的劲度系数与原来一个弹簧的劲度系数是否相同?说明你的理由。
(3)假如某一个弹簧有60匝(弹簧的每一圈称为一匝),劲度系数为500N/m,因使用不慎有所损坏,为此截去10匝后仍然能正常使用,试计算该弹簧的劲度系数?
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【题目】一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,FN表示人对秤的压力,下面说法中正确的是( )
A.g′=0
B.g′=
C.FN=0
D.FN=
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【题目】如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑,开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2 , 从两物体开始运动以后的整个运动过程中,弹簧形变不超过其弹性限度.对于m、M和弹簧组成的系统,下列说法正确的是( )
A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒
B.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m、M各自的动能最大,此时系统机械能最大
C.在运动的过程中,m、M动能的变化量加上弹性势能的变化量等于F1、F2做功的代数和
D.在运动过程中m的最大速度一定大于M的最大速度
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【题目】全国政协委员、北斗导航系统副总设计师杨元喜表示,我国今年将发射6至8颗北斗三号卫星,其中数次发射为一箭双雕,按计划,到2020年,将有35颗北斗导航卫星在轨运行,形成全球覆盖能力,若某三号卫星在离地心距离为r处做匀速圆周运动,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,根据题中给出的条件,下列说法正确的是( )
A.该三号卫星绕地球运行的速度大小为
B.该三号卫星绕地球运行的速度大小为
C.若该三号卫星受到空气阻力后降到更低轨道上做匀速圆周运动,则其运动的速率将增大
D.若该三号卫星受到空气阻力后降到更低轨道上做匀速圆周运动,则其运动的周期将增大
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【题目】根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹.在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法中正确的是( )
A.动能先增大,后减小
B.电势能先减小,后增大
C.电场力先做负功,后做正功,总功等于零
D.加速度先变小,后变大
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