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    11．图中的各物体均处静止状态，请按实际效果分解各图中所示的力．

    分析 分析图中所示力的效果，按力的分解的方法进行分解即可．

    解答 解：根据图中所示力的效果，作出力的分解图，如图所示：

    答：如图所示．

    点评 本题考查运用数学知识处理物理问题的能力，比较简单．对于力的分解，关键确定力的作用效果，定出两个分力的方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，圆环套在水平棒上可以滑动，轻绳OA的A端与圆环套（重力不计）相连，O端与质量m=1kg的重物相连；定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的轻绳，两端分别与重物m、重物G相连，当两条细绳间的夹角φ=90°，OA与水平杆的夹角θ=53°时圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，已知sin 53°=0.8；cos 53°=0.6，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．则下列说法正确的是（　　）
    A．圆环与棒间的动摩擦因数μ=0.75B．棒对环的支持力为1.6 N
    C．重物G的质量M=0.6 kgD．圆环与棒间的动摩擦因数μ=0.6

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．利用打点计时器“探究小车的速度随时间变化的规律”，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、1、2、3、5、6都为计数点，每相邻两个计数点的中间还有四点（未画出），从纸带上测得：s1=1.50cm，s2=2.00cm，s3=2.50cm，s4=3.00cm，s5=4.00cm，s6=5.00cm．

    （1）通过纸带分析可知，小车的速度在增大（填“增大”或“减小”）．
    （2）每相邻两个计数点的时间间隔是0.1s．
    （3）计数点4的瞬时速度是0.35m/s．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．在用双缝干涉测量光的波长实验时：
    （1）实验前应先取下双缝，打开光源，调节光源的高度和角度，使它发出的光束沿着遮光筒轴线把屏照亮．然后放好单缝和双缝，单缝和双缝间的距离约为5cm-10cm，注意使单缝与双缝相互平行．
    （2）如图1，在实验中所用光的频率为6.0×1014Hz，屏上P点距双缝S1和S2的路程差为7.5×10-7m，则在P点出现的应是暗条纹．
    （3）在某次实验中，用某种单色光通过双缝在光屏上得到明暗相间的干涉条纹，将其中亮纹a记为第1个亮条纹，表示a纹位置（如图2所示）的手轮读数为x=10.295mm，若第1个亮条纹到第7个亮条纹的中心间距为4.2mm，且知道双缝间距为0.5mm，双缝与光屏间距离为0.5m，则这种单色光的波长为7.0×10-7m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，两个相间的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上，连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连，箱内放有一小球与箱内壁右侧接触，整个系统处于静止状态，已知A、B的质量均为m、C的质量为M，小球的质量为m0，物体B与桌面的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，不计滑轮摩擦和空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体A受到三个力的作用
    B．小球受到三个力的作用
    C．桌面受到物体的摩擦力大小为2μmg
    D．桌面受到物体的摩擦力大小为（M+m0）g

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一绝缘细线oa下端系一质量为m的带正电小球a，在正下方有一光滑的绝缘水平细杆，一带负电的小球b穿过杆处在左侧较远处，小球a由于受到水平绝缘细线的拉力而静止，如图所示．现保持悬线与竖直方的向夹角为θ，从静止开始在较远处释放小球b，让其从远处沿杆向右移动到a点的正下方，在此过程中下列说法错误的是（　　）
    A．悬线oa的拉力逐渐增大B．水平细线的拉力在逐渐减小
    C．b球的速度始终增大D．b球的加速度为先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；
    （1）该实验是根据公式$v=\frac{x}{t}$进行测量的；
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）；
    （3）请根据图中所给信息回答：SAB=4.00cm； tBC=0.03s；VAC=1.80m/s．
    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏大（填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下：
    A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处，先接通电源再放开纸带
    B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
    D．先断开电源，使计时器停止工作，并取下纸带
    E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    F．换上新纸带重复试验二次
    将以上步骤按合理顺序填写在横线上BECADF．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．利用打点计时器测定重锤自由下落的加速度的实验，装置如图2所示．已知打点计时器的打点周期T=0.02s．图1为某同学实验后选取的一条纸带，A、B、C是在纸带上选取的三个计数点，AB、BC间各有一个打点未画出．经测量得到A、B、C三点到O点的距离分别为：s1=23.58cm，s2=32.80cm，s3=43.58cm，完成以下问题：（本题中的数值计算，结果均保留三位有效数字）

    ①打点计时器打下计数点B时，重锤的速度vB=2.50m/s；
    ②重锤的加速度g=9.75m/s2；
    ③在实验中，若交流电的频率变大了而未被发觉，则测得的小车的速度值与真实值比较将偏小；（填偏大、偏小或相等）
    ④在此实验中发现，重锤自由下落的加速度总是小于当地的重力加速度，其主要原因是重锤在下落过程中受到空气阻力作用．（填写一种即可）

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