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    【题目】（多选）位于坐标原点处的波源A沿y轴做简谐运动．A刚好完成一次全振动时，在介质中形成简谐横波的波形如图所示．B是沿波传播方向上介质的一个质点，则（ ）

    A. 波源A开始振动时的运动方向沿y轴负方向

    B. 此后的1/4周期内波源A运动的加速度越来越大

    C. 经半个周期时间质点B将向右迁移半个波长

    D. 在一个周期时间内A所受回复力的做功为零

    【答案】ABD

    【解析】试题分析：波源A开始振动时的运动方向与与图示时刻波最前端质点的振动方向相同，可知波源A的起振方向沿y轴负方向，故A正确；此后1/4周期内，波源A由平衡位置向下振动，位移逐渐变大，故运动的加速度越来越大，选项B正确；波向右传播过程中，但质点不随波迁移，故C错误；由动能定理可知回复力在一个周期内做功为零，故D正确．故选ABD．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用DIS研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两组分别用如图A、B所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车，位移传感器B随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器A固定在轨道一端．甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a–F图象。

    （1）位移传感器B属于_______________。（填“发射器”或“接收器”）

    （2）甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是__________________。

    （3）图C中符合甲组同学做出的实验图象的是____；符合乙组同学做出的实验图象的是________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平地面上有一质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是

    A. 木板受到地面的摩擦力大小为μ1mg

    B. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2Mg

    C. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2(M+m)g

    D. 如果增大恒力F,木板将会滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】静止的镭核发生衰变，放出一个α粒子变为氡核Rn，已知镭核的质量为224.0248u，氡核的质量为220.0162u，α粒子的质量为4.0026u.（1u=931.5MeV的能量）

    （1）写出核反应方程

    （2）镭核衰变放出多少MeV的能量（结果保留2位有效数字）

    （3）若衰变放出的能量全部转变为氡核和α粒子的动能，沿用第二问的结果，求出氡核的动能为多少MeV（结果保留1位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中 不正确 的是( )

    A. 将单摆从地球赤道移到南(北)极,振动频率将变大

    B. 将单摆从地面移至距地面高度为地球半径的高度时,则其振动周期将变到原来的2倍

    C. 将单摆移至绕地球运转的人造卫星中,其振动频率将不变

    D. 在摆角很小的情况下,将单摆的振幅增大或减小,单摆的振动周期保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形，虚线是这列波在t2 =1．5 s时刻的波形，这列波的周期T符合2T<t2-t1<3T，求：

    （1）若波速向右，波速多大？

    （2）若波速向左，波速多大？

    （3）若波的周期大小没有限制条件，如果波速大小为34 m/s，波速方向如何？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根弯折的光滑金属棒ABC和DEF固定成正对平行的导轨，其中，AB和DE部分水平，倾斜的BC和EF部分与水平面的夹角为θ，导轨的水平部分和倾斜部分均足够长，水平部分有竖直向下、大小为的匀强磁场，倾斜部分有方向垂直于斜面BCFE向上、大小也为的匀强磁场．现将两根相同的、长度略大于导轨间距的导体棒分别垂直于导轨放置在其水平部分和倾斜部分(均平行于BE)，两导体棒质量均为m、电阻均为R，导体棒始终与导轨接触良好，且不计导轨电阻，ab棒处于静止状态且距离BE足够远。现将cd棒从斜面上部由静止释放，那么在以后的运动过程中，下列说法正确的是

    A. 最后两棒匀速运动

    B. cd棒的速度始终大于ab棒的速度

    C. cd棒的加速度一直减小

    D. 回路中电流先增大后不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得g等于（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，“冰雪游乐场”滑道B点的左边为水平滑道，右边为半径R=6.4m的圆弧滑道，左右两边的滑道在B点平滑连接。小孩乘坐冰车从圆弧滑道顶端A点由静止开始出发，半径OA与竖直方向的夹角为，经过B点后，被静止在C点的家长迅速抱住，然后一起在水平滑道上一起滑行。已知小孩和冰车的总质量m=30kg，家长和冰车的总质量为M=60kg，人与冰车均可视为质点，不计一切摩擦阻力，重力加速度g=10m/s2，求：

    （1）小孩乘坐冰车经过圆弧滑道末端B点时对滑道的压力N的大小；

    （2）家长抱住孩子的瞬间，小孩和家长（包括各自冰车）组成的系统损失的机械能；

    （3）家长抱住孩子的瞬间，家长对小孩（包括各自冰车）的冲量的大小。

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