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【题目】如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,原来保持静止。一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒定风力而发生滑动,并在新的位置保持静止。则(  

A. 两绳子拉力不再相等

B. 两绳子拉力的合力变大

C. 两绳子拉力的合力变小

D. 衣服所受合力不变

【答案】BD

【解析】

由于绳与衣架挂钩间摩擦忽略不计,故挂钩相当于定滑轮,两端的拉力是一定相等的,故A错误;衣服原来是受重力和两个拉力而平衡,受到风力后是四力平衡,两个绳子的拉力的合力与重力、风力的合力相平衡,重力与风力垂直,所以风力和重力的合力大于重力,故两个绳子的拉力的合力变大,故B正确,C错误;衣服受力仍平衡,则所受合力不变,选项D正确;故选BD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学仿照探究小车速度随时间变化的规律这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。

对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是: ___________________________(填写字母序号)。

A.电磁打点计时器应接6V交流电源

B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料

D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

E.操作时,应先放开纸带后接通电源

F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的。

G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点。

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【题目】下列关于原子和原子核的说法正确的是( )

A. 卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核是由质子和中子组成的

B. ()衰变为()要经过1α衰变和1 衰变

C. 质子与中子结合成氘核的过程中发生质量亏损并释放能量

D. β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流

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【题目】如图所示,轻质弹簧一端固定在水平面上O点的转轴上,另一端与一质量为m、套在粗糙固定直杆A处的小球(可视为质点)相连,直杆的倾角为30°OA=OCBAC的中点,OB等于弹簧原长。小球从A处由静止开始下滑,初始加速度大小为aA,第一次经过B处的速度大小为v,运动到C处速度为0,后又以大小为aC的初始加速度由静止开始向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是( )

A. 小球可以返回到出发点A

B. 撤去弹簧,小球可以在直杆上处于静止

C. 弹簧具有的最大弹性势能为

D. aA-aC=g

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【题目】生活中常见手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上.如图所示是手机被吸附在支架上静止时的侧视图,若手机的质量为m,手机平面与水平间夹角为θ,则手机支架对手机作用力(  )

A. 大小为mg,方向竖直向上

B. 大小为mg,方向竖直向下

C. 大小为mgcos θ,方向垂直手机平面斜向上

D. 大小为mgsin θ,方向平行手机平面斜向上

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【题目】某同学用图所示的装置测定重力加速度 (电源频率为50Hz)

(1)电火花打点计时器的工作电压为_________V,打点周期是___________s。

(2)纸带中间选取连续的几个点(A点至E点),测出它们到第一个点O点间的距离,由纸带上所给的数据可计算出实验时重锤的加速度为_____m/s2(结果保留三位有效数字)。

(3)当地的重力加速度数值为9.80m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的实际值有差异的一个原因_____________________________________________________

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【题目】如图甲所示,质量M1 kg的薄木板静止在水平面上,质量m1 kg的铁块(可视为质点)静止在木板的右端.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与水平面间的动摩擦因数μ10.05,铁块与木板之间的动摩擦因数μ20.2,重力加速度g10 m/s2.现给铁块施加一个水平向左的力F

(1)若力F恒为4 N,经过时间1 s,铁块运动到木板的左端,求木板的长度L

(2)若力F从零开始逐渐增加,且铁块始终在木板上没有掉下来.试通过分析与计算,在图乙中作出铁块受到的摩擦力Ff随力F大小变化的图象.

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【题目】一个质量为1kg的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动,一段时间后撤去F,该物体运动的v﹣t图象,如图所示,(g=10m/s2),则下列说法正确的是( )

A. 物体2s末距离出发点最远

B. 拉力F的方向与初速度方向相同

C. 拉力在2s末撤去的

D. 摩擦力大小为10N

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【题目】跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下,运动员沿竖直方向运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是

A. 运动员在0-10s内的平均速度大小等于10m/s

B. 15s末开始运动员处于静止状态

C. 10s末运动员的速度方向改变

D. 10s-15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动

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