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如图所示,两条倾斜放置的平行导轨,处在垂直导轨平面的匀强磁场中,横跨导轨静止放置一根金属杆ab(与导轨垂直),与导轨以及导轨上端相连的电阻R组成一闭合回路。当匀强磁场的磁感强度均匀增大且杆仍能保持静止时,ab杆受到的静摩擦力的大小

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A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.先逐渐增大,后逐渐减小

D.先逐渐减小,后逐渐增大

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是探究加速度a与力F、质量m关系的实验装置.该实验这样进行;两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条绳子,绳子的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放重物.两个小车后各系一条细线,用黑板擦把两条细线同时按在木板上,使小车静止.抬起黑板擦,两个小车同时开始运动,按下黑板擦,两个小车同时停下来.用刻度尺测量两个小车的位移.下列是关于该实验中有关问题的分析:

A.用小盘和重物所受的重力代替小车做匀加速运动的力--即绳子拉力,其条件是盘子和重物的总质量远大于小车的质量
B.实验时,应该把木板的后端稍微垫高,原因是为了补偿小车受到的阻力
C.m保持不变,描绘α-F图象时,如果把两小车拉力之比
F2
F1
作为横轴,对应的两小车位移之比
x2
x1
作为纵轴,如果a与F成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线
D.F保持不变,描绘a-
1
m
图象时,如果把两小车质量之比
m1
m2
作为横轴,对应的两小车位移之比
x2
x1
作为纵轴,如果a与
1
m
成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线其中错误的是
A
A
.(填上字母序号)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,倾斜的金属导轨和水平的金属导轨接在一起,各自的两条平行轨道之间距离都为d,倾斜导轨与水平面间的夹角为30°,在倾斜导轨的区域有垂直于轨道平面斜向上的匀强磁场,在水平导轨的区域有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度大小都为B,倾斜导轨上放有金属棒a,在紧靠两导轨连接处的水平导轨上放有金属棒b,a、b都垂直于各自的轨道,质量均为m,a、b与水平的金属导轨间的动摩擦因数是μ,倾斜的金属导轨光滑。倾斜轨道间接有电阻R,a、b的电阻值都是R,其余电阻不计。

开始时a固定,b静止,且a距水平导轨平面的高度为h,现释放a,同时给a一个平行于倾斜导轨向下的初速度,a就在倾斜导轨上做匀速运动,经过两导轨的连接处时速度大小不变,在此过程中b仍然静止,滑上水平导轨后即与b金属棒粘在一起在水平导轨上运动距离L后静止。求:

(1)在倾斜导轨上匀速运动的速度v0大小。

(2)a在倾斜导轨上运动的过程中,电阻R上产生的热量Q1是多大?

(3)a、b一起在水平导轨上运动的过程中,电阻R上产生的热量Q2是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

将平面镜M斜放入一个装满清水的碗中,调整平面镜的倾斜角度,让一束太阳光斜射入水中.经折射、反射、折射后射到PQ屏上,分为a、b、c三个光区,如图所示(图中只作出了表示区域分界线的两条折射光线).现将三瓶相同的红藻放在三个光区,并设其他光不能进入这三个光区,试问这三瓶红藻哪一个生长得最慢?请说明理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,倾斜的金属导轨和水平的金属导轨接在一起,各自的两条平行轨道之间距离都为d,倾斜导轨与水平面间的夹角为30°,在倾斜导轨的区域有垂直于轨道平面斜向上的匀强磁场,在水平导轨的区域有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度大小都为B,倾斜导轨上放有金属棒a,在紧靠两导轨连接处的水平导轨上放有金属棒b,a、b都垂直于各自的轨道,质量均为m,a、b与水平的金属导轨间的动摩擦因数是μ,倾斜的金属导轨光滑。倾斜轨道间接有电阻R,a、b的电阻值都是R,其余电阻不计。

开始时a固定,b静止,且a距水平导轨平面的高度为h,现释放a,同时给a一个平行于倾斜导轨向下的初速度,a就在倾斜导轨上做匀速运动,经过两导轨的连接处时速度大小不变,在此过程中b仍然静止,滑上水平导轨后即与b金属棒粘在一起在水平导轨上运动距离L后静止。求:

(1)在倾斜导轨上匀速运动的速度v0大小。

(2)a在倾斜导轨上运动的过程中,电阻R上产生的热量Q1是多大?

(3)a、b一起在水平导轨上运动的过程中,电阻R上产生的热量Q2是多大?

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河南省许昌市、新乡市、平顶山市联考高三(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是探究加速度a与力F、质量m关系的实验装置.该实验这样进行;两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条绳子,绳子的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放重物.两个小车后各系一条细线,用黑板擦把两条细线同时按在木板上,使小车静止.抬起黑板擦,两个小车同时开始运动,按下黑板擦,两个小车同时停下来.用刻度尺测量两个小车的位移.下列是关于该实验中有关问题的分析:

A.用小盘和重物所受的重力代替小车做匀加速运动的力--即绳子拉力,其条件是盘子和重物的总质量远大于小车的质量
B.实验时,应该把木板的后端稍微垫高,原因是为了补偿小车受到的阻力
C.m保持不变,描绘α-F图象时,如果把两小车拉力之比作为横轴,对应的两小车位移之比作为纵轴,如果a与F成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线
D.F保持不变,描绘图象时,如果把两小车质量之比作为横轴,对应的两小车位移之比作为纵轴,如果成正比,则图象的特点是一条倾斜的直线其中错误的是______.(填上字母序号)

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