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20.如图所示,在粗糙水平地面上,有一质量为25kg的木箱,在一个大小为200N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下,向右前进了30m,木箱与地面间的动摩擦因数为0.2(g取10m/s2
(1)求作用在物体上的拉力所做的功
(2)求摩擦力做的功.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

分析 根据功的计算公式W=FScosθ,即可求出拉力所做的功,根据滑动摩擦力公式以及功的计算公式即可求得摩擦力的功.

解答 解:(1)拉力F做功为:WF=Fscos37°=200×30×0.8J=4800J        
(2)滑动摩擦力f做功为:Wf=-fs=-μ(mg-Fsin37°)s=-0.2×(250-200×0.6)=-780J    
答:(1)拉力做功的大小为4800J;
(2)摩擦力做功为-780J.

点评 本题考查功的计算,要注意明确功取决于力、位移以及力和位移之间的夹角,要注意分析这个方面.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示表示一交流电电流随时间变化的图象,其中电流的正值为正弦曲线的正半周,其最大值为Im;电流的负值的强度为Im,求该交流电的有效值(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$ImB.$\frac{{I}_{m}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$ImD.$\frac{\sqrt{6}}{2}$Im

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.如图为实验室中验证动量守恒定律的实验装置示意图.
(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,为保证一维碰撞和避免碰后反弹则应满足C
A.m1>m2    r1>r2
B.m1>m2    r1<r2
C.m1>m2    r1=r2
D.m1<m2    r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是AC.(填下列对应的字母)
A.直尺    B.游标卡尺    C.天平   D.弹簧秤    E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)m1OP=m1OM+m2ON.成立,即表示碰撞中动量守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数之比为5:1,原线圈输入如图乙所示的电压,副线圈接火灾报警系统(报警器未画出),电压表和电流表均为理想电表,R0为定值电阻,R为半导体热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小),下列说法正确的是(  )
A.电压表的示数为44 V
B.R处出现火警时,电压表示数增大
C.R处出现火警时,电流表示数减小
D.R处出现火警时,电阻R0消耗的电功率增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.用扭秤测出了引力常量G,被称为第一个“称”出地球质量的人是(  )
A.密立根B.卡文迪许C.牛顿D.库仑

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图(a)所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,如图 (b)所示,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.

(1)下面是实验的主要步骤:
①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;
②向气垫导轨通入压缩空气;
③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器这弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;
④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;
⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;
⑥先接通打点计时器的电源,然后放开滑块1,让滑块带动纸带一起运动;
⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想的纸带如图(b)所示;
⑧测得滑块1(包括撞针)的质量310g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205g.试完善实验步骤⑥的内容.
(2)已知打点计时器每隔0.02s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为0.620kg•m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为0.618kg•m/s(保留三位有效数字).
(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是纸带与打点计时器限位孔有摩擦力的作用.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.图表示物体在力F的作用下在水平面上发生一段位移x,分别计算这三种情形下力F对物体做的功.设这三种情形下力 F 和位移 X 的大小都是一样的:F=10N,x=2m.角θ的大小如图所示.
(1)图甲 W=13.72J,
(2)图乙 W=-13.72J.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.自然界的电、热和磁等现象是相互联系的,许多物理学家为探寻它们之间的联系做出了卓越的贡献,以下说法不符合史实的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的联系
B.伏特发现了电流热效应的规律,定性地给出了电能和热能之间的转化关系
C.法拉第发现了电磁感应现象,进一步完善了电与磁现象的内在联系
D.法拉第提出了场的概念,并用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.空中绕地球运行的卫星的质量比静止在地面上时大得多
B.爱因斯坦质能方程E=mc2中的m是物体静止时的质量
C.爱因斯坦指出:对不同的惯性系,物理规律是不一样的
D.光在真空中运动的速度在任何惯性系中测得的数值都是相同的

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