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    15．关于三相交流发电机产生的三个正弦式交流电流，正确的结论是（　　）
    A．最大值、周期以及达到最大值的时刻都是相同的
    B．最大值、周期均相同，达到最大值的时刻依次相差$\frac{T}{6}$个周期
    C．最大值、周期均相同，达到最大值的时刻依次相差$\frac{T}{3}$个周期
    D．最大值、周期以及达到最大值的时刻均不相同

    分析 三相交流发电机可以发出三相交变电流，相当于三个单相交流发电机，产生的最大值，周期相同，但每相相差$\frac{T}{3}$个周期，

    解答 解：三相交流发电机可以发出三相交变电流，最大值、周期均相同，初相位相差$\frac{T}{3}$个周期，故C正确
    故选：C

    点评 本题考查对三相交流发电机输电方式的了解，明确三相电的特点即可判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示为一透明半球形玻璃砖，上表面水平，其下面有一水平的光屏，两束关于中心轴OO′对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃砖，恰能从球面射出．当光屏距半球上表面h1=40cm时，从球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO′轴的交点，当光屏距上表面h2=70cm时，在光屏上形成半径r=80cm的两个光点．求：该玻璃砖的折射率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．某物体从45m高处自由下落，问：
    （1）第1秒末位移是多少？
    （2）第2秒末的速度是多少？
    （3）第3秒内的平均速度是多少？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于位移和路程，下列说法正确的是（　　）
    A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
    B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小
    C．物体通过一段路程，其位移不可能为零
    D．物体通过的路程不等，位移不可能相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，水平地面上放置一平板，平板质量为m，长度为l．一质量为2m的物块（可视为质点），静止在平板上的中点处．已知物块与平板之间的动摩擦因数为μ，平板与地面之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．
    （1）若平板被锁定在地面上，给物块施加一水平向右的拉力，使物块从静止开始经过时间t后脱离平板，求该水平拉力的大小；
    （2）若平板没有锁定，二者均静止，给物块施加一水平向右的拉力，使物块从静止开始经过时间t后脱离平板，求该水平拉力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．某同学用一束复合光沿圆心方向射入半队形玻璃，射出后得到a、b两束光，如图所示，则可比较a、b两束光在玻璃砖中的传播速度va＜vb；然后他将入射光线由AO逐渐转到BO，他会发现射光中a最先消失；他测得该光消失时测得AO与BO间的夹角为α，则玻璃对该光的折射率为$\frac{1}{cosα}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”．
    （1）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化．
    甲同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化．
    乙同学：把多变相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放，通过改变橡皮筋的条数来实现对小车做功的变化．
    你认为乙（填“甲”或“乙”）同学的方法可行．

    （2）为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的C（填入选项前的字母代号）
    A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑
    B．逐步调节木板的倾斜程度，使小车在橡皮条作用下开始运动
    C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑
    D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑
    （3）图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为1.40m/s（结果保留3位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．完成下列游标卡尺或螺旋测微器读数：

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．只有“起立”过程，才能出现失重现象
    B．只有“下蹲”过程，才能出现超重现象
    C．“起立”过程，先出现超重现象后出现失重现象
    D．“下蹲”过程，先出现超重现象后出现失重现象

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