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10.关于加速度的说法正确的是(  )
A.加速度不断变小,速度也一定不断变小
B.加速度大的物体速度变化就一定大
C.加速度方向不变,速度方向也一定不变
D.加速度是描述速度变化快慢的物理量

分析 加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动.

解答 解:A、当加速度方向与速度方向相同时,加速度减小但速度增大,故A错误.
B、加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大的物体速度变化快,但速度变化不一定大,故B错误;D正确.
C、加速度方向不变,如果速度方向和加速度方向相同,物体速度可能发生变化,故C错误;
故选:D

点评 加速度,还可以叫速度变化的快慢,速度变化率,单位时间内速度的变化.△v可以叫速度的变化量,还可以叫速度变化大小,v叫速度.要注意三者的区别和联系.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,B是一条电场线的两点,一带正点电的点电荷沿电场线从A点运动到B点,在这个过程中,关于电场力做功的说法中正确的是(  )
A.电场力做正功B.电场力做负功
C.电场力不做功D.电场力先做正功后做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.一根橡皮绳的一端固定在塑料杯底部(杯子质量不计、杯底挖空而只剩十字形幅条),另一端系一小铁球,手握杯子开口向下,当杯子和小球保持静止时如图甲所示,当杯子做自由落体运动且稳定时,图B是铁球和塑料杯可能出现的状态(填写字母,下同);如杯子做竖直上抛运动,则抛出后达到稳定时,图B是铁球和塑料杯可能出现的状态.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.图中,a、b两点在A中是位于以正点电荷为圆心的同一圆周上,在B图中是在导体内部,在C图中是等量异种电荷连线的中垂线上,且aO=bO,在D图中是带带量异种电荷的平行板间,则a、b两点场强相等,电势也相等的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,在O点处放置一个正电荷.在过O点的竖直平面内的A点,自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q.小球落下的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径的圆 (图中实线表示)相交于B、C两点,O、C在同一水平线上,∠BOC=30°,A距离OC的竖直高度为h.若小球通过B点的速度为v,则下列说法正确的是(  )
A.小球通过C点的速度大小是$\sqrt{2gh}$
B.小球在B、C两点的电势能相等
C.小球由A点到C点的过程中电势能一直都在减少
D.小球由A点到C点机械能的损失是mg(h-$\frac{R}{2}$)-$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.图中的实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域的运动轨迹,a、b是其轨迹上的两点.若带电粒子在运动中受电场力作用,根据此图不能作出正确判断的是(  )
A.带电粒子所带电荷的电性
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
C.可以比较带电粒子在a、b两点的速度大小
D.可以比较带电粒子在a、b两点的电场强度大小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查,如图为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带始终保持v=lm/s恒定的速率运行.旅客把质量m=2kg的行李无初速地放在A处,设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2.若乘客把行李放上传送带的同时,也以v=lm/s的恒定速度平行于传送带运动去取行李,则下列说法正确的是(  )
A.乘客与行李同时到达B
B.乘客提前0.5 s到达B
C.此过程中传送带对行李做功为2J
D.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,长为L的小车置于光滑的水平面上,小车前端放一小物块,用大小为F的水平力将小车向右拉动一段距离S,物块刚好滑到小车的左端.物块与小车间的摩擦力为f,在此过程中(  )
A.摩擦力对小物块做的功为fSB.摩擦力对系统做的总功为0
C.小车克服摩擦力所做的功为fSD.力F对小车做的功为为fL

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝时,测得的结果如下图所示,则该金属丝的直径d=3.207mm.

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