【题目】下列说法中正确的是( )
A. 某个施力物体同时也一定是受力物体
B. 没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在
C. 找不到施力物体的力是不存在的
D. 有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的( )
A. 时刻相同,地点相同
B. 时刻相同,地点不同
C. 时刻不同,地点相同
D. 时刻不同,地点不同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是
A. γ射线、紫外线、可见光、红外线
B. γ射线、红外线、紫外线、可见光
C. 紫外线、可见光、红外线、γ射线
D. 红外线、可见光、紫外线、γ射线
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下面给出多种用伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既减小偶然误差,又直观、简便的方法是
A.测出两组I,U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r中,即可求出E和r
B.多测几组I,U的数据,求出几组E,r,最后分别求出其平均值
C.测出多组I,U的数据,画出U—I图像,再根据图像求E,r
D.多测出几组I,U数据,分别求出I和U的平均值,用电压表测出开路时的路端电压即为电压势E,再用闭合电路欧姆定律求出内电阻r
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是( )
A. 小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球
B. 小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球
C. 弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力
D. 小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(单选)如图所示,质量m1=10kg和m2=30kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为250N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为( )
A.100N B.300N C.200N D.250N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某地出现雾霾天气,能见度只有200m,即看不到200m以外的情况,A、B两辆汽车沿同一公路同向行驶,A车在前,速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s,B车在距A车200m处才发现前方的A车,这时B车立即以最大加速度a=8m/s2刹车.问:
(1)如果B车以最大加速度减速,能见度至少达到多少米才能保证两车不相撞?
(2)如果B车以最大加速度减速,同时开始按喇叭,10s后,A车发现后,立即加速前进.则A车的加速度至少多大时才能避免与B车相撞?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】物理小组利用光控实验进行了“探究自由落体运动下落高度与速度之间的关系”的实验,如图甲所示.同学们将数据记录在Excel软件工作薄中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组进行探究,得出结论.
在数据分析过程中,小组同学先得出了vB﹣h图象,继而又得出了vB2﹣h图象,如图丙、丁所示.
请根据图象回答下列问题:
(1)小组同学在得出vB﹣h图象后,为什么还要作出vB2﹣h图象?
(2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,求出图丁图象的斜率为k,则重力加速度g= .(结果用k表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】与非门可以改装成一个非门,方法为只用一个输入端如A端,而另一个输入端B端输入稳定信号,则为把与非门改装成非门,B端应始终输入___________(填“0”或“1”)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com