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20.在真空中的O点放一个Q=1×10-9 C的点电荷,直线MN过O点,OM=30cm,M点放有一个q=-1×10-10C的点电荷,如图所示,求:
(1)点电荷q在M点所受的静电力的大小和方向
(2)拿走点电荷q后M点的场强和方向 
(3)比较拿走点电荷q后M、N两点的场强大小.

分析 (1)直接根据库仑定律公式进行计算点电荷q在M点所受的静电力的大小,根据两电荷的电性确定静电力的方向;
(2)利用电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$,即可求出在M所在处的场强;
(3)拿走点电荷q后M、N两点的场强大小不变,根据公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$比较即可.

解答 解:(1)根据库仑定律得q在M点受到的静电力大小为:F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$=9×109×$\frac{1×1{0}^{-9}×1×1{0}^{-10}}{0.{3}^{2}}$N=1×10-8N
方向M→O.
(2)场强反映电场本身的特性,与有无检验电荷无关,所以拿走点电荷q后M点的场强不变,则M点的场强为:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{1×1{0}^{-8}}{1×1{0}^{-10}}$=100N/C,方向 M→N
(3)根据点电荷的场强公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,知EM>EN
答:(1)点电荷q在M点所受的静电力的大小为1×10-8N,方向 M→O.
(2)拿走点电荷q后M点的场强为100N/C,方向 M→N.
(3)拿走点电荷q后M、N两点的场强大小关系为EM>EN

点评 解决本题时,要掌握电荷间作用力的规律--库仑定律,理解电场强度的物理意义,掌握点电荷场强公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$和场强的定义式E=$\frac{F}{q}$.

练习册系列答案
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10.如图(甲)所示,小孩用60N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;(乙)图中,小孩用90N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙)图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.85,则F1、F2、F3的大小分别为(  )
A.60N、90N、90NB.60N、45N 85NC.60N、90 N,85ND.0、90N、85N

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11.如图所示,AB为一光滑水平横杆,杆上套一质量为M的小圆环,环上系一长为L质量不计的细绳,绳的另一端拴一质量为m的小球,现将绳拉直,且与AB平行,由静止释放小球,则:
(1)当线绳与AB成θ角时,圆环移动的距离是多少?
(2)求小球运动到最低点时的速度大小.

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15.某弹簧振子在水平方向上做简谐运动,其位移x随时间t变化的关系式为x=Asinωt,图象如图所示.则以下说法正确的是(  )
A.弹簧在第1 s末与第5 s末的长度相同
B.简谐运动的圆频率ω=$\frac{π}{4}$rad/s
C.第3s末弹簧振子的位移大小为$\frac{\sqrt{2}}{2}$A
D.第3s末至第5s末弹簧振子的速度方向都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量并计算,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,立即接通电源开关打出一条纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是BCD(将其选项对应的字母填在横线处)
(2)在一次实验中,质量m的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图2所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),单位cm.那么:
①纸带的左(选填“左”或“右”)端与重物相连;
②从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=0.49mJ,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48mJ (g取9.8m/s2).

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