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    两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初动能在同一水平面上滑动，最后都静止，它们滑行的距离（   ）
    A．甲大B．乙大C．相等D．无法确定
    B

    试题分析：材料相同的物体在同一水平面上滑动，动摩擦因素相同，根据牛顿第二定律可知a甲=a乙，
    因为且，
    所以，
    根据速度位移公式得：
    所以．
    故选B．
    点评：本题考查了动能的表达式和匀变速直线运动位移速度公式，难度不大，属于基础题．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A 且μ=0.4。一质量m=0.1kg的小球，以初速度v0=8m/s在粗糙水平地面上向左作直线运动，运动4m后，冲上竖直半圆环，经过最高点B后飞出。取重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）小球到达A点时速度大小；
    （2）小球经过B点时对轨道的压力大小；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如右图所示，竖直平面内两根光滑细杆所构成的角∠AOB被铅垂线OO′平分，∠AOB＝120°.两个质量均为m的小环P、Q通过水平轻弹簧的作用静止在A、B两处，A、B连线与OO′垂直，连线与O点的距离为h，弹簧原长为.现在两小环沿杆向下移动至A′B′，使其在竖直方向上均下移h距离，同时释放两环．整个过程未超出弹簧的弹性限度，重力加速度为g，试求：

    (1)弹簧的劲度系数；
    (2)释放瞬间两环加速度的大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小车在水平路面上运动时，悬挂在车内的摆球悬线与竖直方向成θ角并与小车保持相对静止，则下列说法中正确的是
    A．小车可能向右加速运动，加速度为gsinθ
    B．小车可能向右减速运动，加速度为gtanθ
    C．小车可能向左加速运动，加速度为gsinθ
    D．小车可能向左减速运动，加速度为gtanθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是
    A．a和v都始终增大
    B．a和v都先增大后减小
    C．a先增大后减小，v始终增大
    D．a和v都先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，让一小物体（可看作质点）从图示斜面上的A点以v0=4m/s的初速度滑上斜面，物体滑到斜面上的B点后沿原路返回。若A到B的距离为1m，斜面倾角为θ=37°。
    （sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

    （1）求物体与斜面间的动摩擦因数；
    （2）若设水平地面为零重力势能面，且物体返回经过C点时，其动能恰与重力势能相等，求C点相对水平地面的高度h。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一升降机在箱底装有若干弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中(　　)
    A．升降机的速度不断减小
    B．升降机的加速度不断变大
    C．升降机的加速度最大值等于重力加速度值
    D．升降机的加速度最大值大于重力加速度值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    当作用在物体上的合外力不为零时（   ）
    A．物体的速度一定越来越大B．物体的速度一定越来越小
    C．物体的速度可能不变D．物体的运动状态一定变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图是利用传送带装运煤块的示意图．其中，传送带足够长，倾角θ＝37°，煤块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.8，传送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H＝1.8m，与运煤车车箱中心的水平距离x＝1.2m.现在传送带底端由静止释放一些煤块(可视为质点)，煤块在传送带的作用下先做匀加速直线运动，后与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动．使煤块在轮的最高点恰好水平抛出并落在车箱中心，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：
    (1)传送带匀速运动的速度v
    (2)主动轮和从动轮的半径R；
    (3)煤块在传送带上由静止开始加速至与传送带速度相同所经过的时间t.

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