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    如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则甲和乙物体受力的个数分别为（　　）
    分析：受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．受力分析通常要按照确定的顺序，以防止漏力、多力．
    第一步，锁定目标；
    第二步，列表：看看被分析物体周围有哪些物体；
    第三步，画出重力；
    第四步，考虑直接接触力，包括弹力和摩擦力；
    第五步，分析间接接触的力．如电场力、磁场力等．
    解答：解：先对甲受力分析，受重力和支持力，由于保持静止，相对乙无滑动趋势，故与乙间无摩擦，因而只受两个力；
    再对乙受力分析，如图所示，受重力，甲对乙有向下的压力，地面对乙有向上的支持力，由于乙受向右的拉力，因而相对地面有向右的运动趋势，故受到地面对其向左的静摩擦力，一共受5个力；

    故选D．
    点评：对物体受力分析要画出受到的力，为防止漏力、多力，通常要按照顺序分析，受力分析是解决力学问题的关键一步，贯穿与整个力学之中，一定要学会！
    练习册系列答案
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    A.物块相对盘开始滑动前，m1与m2的角速度之比为3∶1

    B.物块相对盘开始滑动前，m1与m2的向心加速度之比为2∶9

    C.随转速慢慢增加，m1先开始滑动

    D.随转速慢慢增加，m2先开始滑动

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行。甲、乙两物块的质量分别为m1、m2。AB斜面粗糙，倾角为，AC斜面光滑，倾角为，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是

    A．若，则甲所受摩擦力沿斜面向上

    B．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小

    C．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大

    D．若在甲物块上面再放一相、物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013山东省德州市考前训练6）如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行。甲、乙两物块的质量分别为m1、m2。AB斜面粗糙，倾角为，AC斜面光滑，倾角为，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是

    A．若，则甲所受摩擦力沿斜面向上

    B．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小

    C．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大

    D．若在甲物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大

     

     

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