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    【题目】如图所示，光滑绝缘水平面上嵌入一无限长通电直导线。一质量为0.02kg的金属环在该平面内以大小v0＝2m/s、方向与电流方向成60°角的初速度滑出。则（　　）

    A. 金属环最终将静止在水平面上的某处

    B. 金属环最终沿垂直导线方向做匀速直线运动

    C. 金属环受安培力方向始终和受到方向相反

    D. 金属环中产生的电能最多为0.03J

    【答案】D

    【解析】

    ABC、金属环周围有环形的磁场，金属环向右运动，磁通量减小，根据“来拒去留”可知，所受的安培力将阻碍金属圆环远离通电直导线，即安培力垂直直导线向左，与运动方向并非相反，安培力使金属环在垂直导线方向做减速运动，当垂直导线方向的速度减为零，只剩沿导线方向的速度，然后磁通量不变，无感应电流，水平方向合力为零，故为匀速直线运动，故A、B、C错误；

    D、由题意知：沿导线方向分速度v1=v0cos60°=1m/s根据能量转化与守恒解得：，代入数值解得：Q=0.03J，故环中最多产生0.03J的电能，故D正确；故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是　　

    A. 由可知，电场中某点的场强E与试探电荷的电荷量q成反比

    B. 由可知，电场中某点的电势与试探电荷的电荷量q成反比

    C. 由可知，某段导体中的电流I与导体两端的电压U成正比

    D. 由可知，磁场中某点的磁感应强度B与通电导线所受安培力F成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，真空中ab、cd四点共线且ab=b=cd在a点和d点分别固定有等量的异种点电荷，则下列说法正确的是

    A. b、c两点的电场强度大小相等，方向相反

    B. b、c两点的电场强度大小不相等，但方向相同

    C. 同一负点电荷在b点的电势能比在c点的小

    D. 把正点电荷从b点沿直线移到c点，电场力对其先做正功后做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究弹簧弹力大小与伸长量关系的实验中，第一组同学设计了如图所示的实验装置。在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个绳套将弹簧悬挂在铁架台上，另一端的绳套用来悬挂钩码。先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出钩码静止时相应的弹簧总长度L，再算出弹簧伸长的长度x，并将数据填在下面的表格中。

    ①在如图所示的坐标纸上已经描出了其中5次测量的弹簧弹力大小F与弹簧伸长的长度x对应的数据点，请把第4次测量的数据对应点描绘出来，并作出F-x图线_______。

    ②根据①所得F-x图线可知，下列说法中正确的是________。（选填选项前的字母）

    A．弹簧弹力大小与弹簧的总长度成正比

    B．弹簧弹力大小与弹簧伸长的长度成正比

    C．该弹簧的劲度系数约为25N/m

    D．该弹簧的劲度系数约为0.25N/m

    ③第二小组同学将同一弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂完成实验。他们得到的F-x图线用虚线表示（实线为第一组同学实验所得）。下列图线最符合实际的是_________

    ④某同学想粗略测量一个原长约20cm的弹簧的劲度系数，但他手头只有一个量程是20cm的刻度尺，于是他在弹簧的中央固定一个用于读数的指针，如图所示。弹簧下端未悬挂钩码，静止时指针对应的刻度为l1,；弹簧下端挂一质量为m的钩码，静止时指针对应的刻度为l2。已知当地的重力加速度g，则该弹簧的劲度系数可表示为____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个物体在同一条直线上运动。它们的位移﹣时间图象如图所示，其中a是一条顶点坐标为（0，10）的抛物线，下列说法正确的是（　　）

    A. b、c两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同

    B. 物体c的速度越来越大

    C. 物体a的加速度为0.4m/s2

    D. 在05s内，a、b两个物体间的距离逐渐变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，D是一只二极管，AB是平行板电容器，在电容器两极板间有一带电微粒P处于静止状态，当两极板A和B间的距离增大一些的瞬间(两极板仍平行)，关于带电微粒P的说法正确的是(　 　)

    A. 向下运动

    B. 仍静止不动

    C. 若下板接地，且上板上移，则微粒电势升高

    D. 若下板接地，且上板上移，则微粒电势能升高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图所示的实验电路测量电压表的内阻和电阻丝的电阻，实验室提供的器材有：两节干电池、电阻箱R0、粗细均匀的电阻丝、与电阻丝接触良好的滑动触头P、开关、灵敏电流计（灵敏电流计的零刻度在表盘正中央）、待测电压表、导线。他进行了下列实验操作：

    （1）按原理如图将如图所示的实物图连接成完整电路，请你帮他完成实物连线_______；

    （2）先将电阻箱的阻值调至最大，将滑动触头P移至电阻丝的正中间位置；

    （3）闭合开关K，将电阻箱的阻值逐渐减小，当电阻箱的阻值为R0时，灵敏电流计示数为0，可知电压表内阻RV＝_____；

    （IV）将电阻箱的阻值调至0，将cd导线断开，然后将滑动触头P移至最左端。此时电压表的示数为U，灵敏电流计的示数为I，则电阻丝的电阻为_____，测得的电阻值_____（填“偏大”“偏小”或“准确”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下ABCD四幅图中“⊙”表示垂直纸面向外的长直电流，“⊕”表示垂直纸面向里长直电流：图中各导线中电流强度均为I；AB图中各导线正好位于正三角形个顶点上，O为正三角形的几何中心，CD图中各导线正好位于正方形四个顶点上，O为正方形的几何中心。则这四副图中O点磁感应强度为零的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理课外小组利用如图甲所示的装置探究加速度与合外力、质量之间的关系。

    （1）以下实验操作正确的是___________。(填正确答案标号)

    A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，把悬挂了沙桶的细绳系在小车上，让小车拉着穿过打点计时器的纸带匀速运动

    B.沙和沙桶的质量远远小于小车的质量

    C.每次改变拉力或小车质量后，需重新平衡摩擦力

    D.先接通电源后释放小车

    （2）如图乙所示是实验中打出的一条纸带，相邻计数点间还有四个点，所用交变电源的频率为50Hz，量出各计数点与O点之间的距离分别为：OA=2.40cm，OB=5.2lcm，OC=8.45cm，OD=12.09cm。则打点计时器打下B点的瞬时速度vB=___________m/s，该小车运动的加速度a=___________m/s2。(结果均保留两位有效数字)

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