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    “探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，选用的螺旋弹簧如图1所示。
       （1）用螺旋测微器测量弹簧A处钢丝的直径的示数如图2所示。可知此弹簧钢丝的直径是         m。

       （2）将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上，旁边置一刻度尺，刻度尺的零刻线跟O点对齐，在弹簧的下部A处做一标记，如固定一个指针。在弹簧下端的挂钩上挂上钩码（每个钩码的质量都是50g），指针在刻度尺上指示的刻度x。逐个增加所挂钩码的个数，刻度x随挂钩上的钩码的重量F而变化，几次实验测得相应的F、x各点描绘在图中。请在图中描绘出x随F变化的图象。由图象得出弹簧的劲度系数
    kA=           N/m。（结果取2位有效数字）；此弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长
    △x的关系是                  。
     

    （3）如果将指针固定在A点的下方P处，再做出x随F变化的图象，得出弹簧的劲度系数与kA相比，可能是                     （    ）
            A．大于kA         B．等于kA                C．小于kA                D．无法确定
       （4）如果将指针固定在A点的上方Q处，再做出x随F变化的图象，得出弹簧的劲度系数与kA相比，可能是                    （    ）
            A．大于kA         B．等于kA         C．小于kA                D．无法确定
    （1）1.010×10-3（4分） （2）图略 （3分）； 42（±2）（3分）；F=42△x（或F=kA?△x（2分） （3）B（3分） （4）A（3分）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，以下说法正确的是（　　）
    A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C、用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D、用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列有有关实验的描述中，正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图甲所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）

    （1）试根据这些实验数据在图乙给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，说明图线跟横坐标轴交点的物理意义．
    砝码质量（g） 0 30 60 90 120 150
    弹簧总长（cm） 6.00 7.19 8.40 9.61 10.80 12.00
    弹力大小（N）
    （2）所得图线的物理意义是什么？该弹簧的劲度系数k是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：．
    A、在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
    B、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
    C、在“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果摆长的测量及秒表的读数均无误，而测得的g值明显偏小，其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
    D、在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量
    E、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧必须水平使用，以克服弹簧所受重力对实验的影响
    F、在“验证动量守恒定律”实验中入射球的质量应大于被碰球的质量，入射球每次应从同一高度无初速度滑下
    （2）在“探究影响导体的电阻因素的定量关系”时，一些同学认为“导体的电阻可能与金属导线的材料有关”．在讨论过程中，有同学提出：“我们可以选择几根相同长度、相同横截面积不同材料的金属线，分别测量它们的电阻”．也有同学提出：“我们可以选择几种相同长度、相同横截面积不同材料的金属线，分别测量它们的电阻”就这一环节而言，属于科学探究中的
     

    A、分析与论证    B、进行实验与收集证据
    C、猜想与假设    D、制定计划与设计实验
    （3）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器．
    ①如图（甲）是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到
     
    或
     
    ；
    ②在进行电压测量时，应将S拨到
     
    或
     
    ；
    ③使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图（乙）中a、b所示．若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是
     
    Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是
     
    V．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列实验器材中不需要的是（　　）
    A、秒表B、铁架台C、刻度尺D、钩码

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