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如图所示,光滑斜面、光滑水平面Ⅰ、光滑水平面Ⅱ及紧靠水平面Ⅰ的长木板M,木板上表面与水平面Ⅰ齐平,动摩擦μ=0.4.物块m1从高为h=7.2m处由静止释放无机械能损失滑到水平面Ⅰ,与m2碰后立即粘为一体,两物块滑到木板右端时恰好与木板相对静止.已知:m1=m2=1kg,M═4kg,g=10m/s2.求:
①物块m1与物块m2碰后,两物块的速度大小;
②木板的长度L.
①(1)设物块m1由静止滑到光滑水平面Ⅰ上时的速度为v1,由机械能守恒得:
m1gh=
1
2
m1v12
代入数据解得:v1=12m/s,
以两物块组成的系统为研究对象,两物块碰撞过程动量守候,以向右为正方向,由动量守候定律得:
m1v1=(m1+m2)v2
代入数据解得:v2=6m/s;
②两物块滑上木板后,以物块与木板组成的系统为研究对象,以向右为正方向,由动量守恒定律得:
(m1+m2)v2=(m1+m2+M)v3
代入数据得:v3=2m/s,
由能量守恒定律得:μ(m1+m2)gL=
1
2
(m1+m2)v22-
1
2
(m1+m2+M)v32
代入数据解得:L=3m;
答:①物块m1与物块m2碰后,两物块的速度大小为6m/s;
②木板的长度为3m.
练习册系列答案
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用中子轰击锂核(
63
Li)发生核反应,生成氚核(
31
H)和α粒子并放出4.8MeV的能量.
(1)写出核反应方程式;
(2)求出质量亏损;
(3)若中子与锂核是以等值反向的动量相碰,则氚和α粒子的动能之比是多少?
(4)α粒子的动能是多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一段凹槽B放置在水平面上,槽与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,槽的内表面光滑,在内表面上有一小球A靠左侧壁放置,此时小球A与槽的右侧壁相距为l,如图所示.A、B的质量均为m.现对槽B施加一个大小等于2mg(g为重力加速度)、方向水平向右的推力F,使B和A一起开始向右运动,当槽B运动的距离为d时,立刻将推力撤去,此后A和B发生相对运动,再经一段时间球A与槽的右侧壁发生碰撞,碰后A和B立刻连在一起运动.
(1)求撤去推力瞬间槽B的速度v的大小
(2)若A碰到槽的右侧壁时,槽已停下,求碰后槽B在水平面上继续滑行的距离x.
(3)A碰到槽的右侧壁时,槽可能已停下,也可能未停下,试讨论球A相对于槽从左侧壁运动至右侧壁所经过的时间t与l和d的关系.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,轻杆一端固定着小球A,另一端可绕0点自由转动;矩形厚木板B放在粗糖的水平地面上,B上表面的最右端有一光滑小物块C;A在最低点时刚好与B左侧接触.轻杆与水平成30°角时,给A以大小为v0=
3gL
、方向垂直于杆的初速度,A到达最低点时与B发生正碰后静止.已知g为重力加速度,L为杆长;A、C可视为质点,质量均为m;B的质量为2m、长度也为L;B与地面的动摩擦因数μ=0.4,其余摩擦不计.
(1)求A到达最低点与B碰撞前,A受到杆的作用力大小;
(2)讨论木板高度h取不同值时,C落地瞬间与B左侧的水平距离.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,光滑的水平面上静止停放着质量均为m的A、B两辆小车,A车上静止站着一个质量为
1
3
m的人.若此人从A车跳到B车上,并与B车保持相对静止.在此过程中,A车、B车、人各自动量变化的矢量和等于______.此后,A车与B车的速度大小之比为______.

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为了验证碰撞中的动量守恒,实验宜在气垫导轨上进行,这样就可以大大减小阻力,使滑块在碰撞前后的运动可以看成是匀速运动,使实验的可靠性及准确度得以提高,在某次实验中,A、B两铝制滑块在一个水平气垫导轨上相碰,用闪光照相每隔0.2s的时间拍摄一次照片,每次拍摄闪光的延续时间很短,可以忽略不计,如图所示,已知A、B之间的质量关系是mB=1.5mA,拍摄进行了4次,第一次是在两滑块相撞之前,以后的三次是在碰撞之后,A原来处于静止状态,设A、B滑块在拍摄闪光照片的这段时间内是在10cm至105cm这段范围内运动,(以滑块上的箭头位置为准),根据闪光照片得出的结论中说法正确的是(  )
A.碰后A的速度为1.5m/s
B.碰后B的速度为1.5m/s
C.通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动量守恒
D.通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动量不守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,水平的光滑杆上有一弹簧振子,振子以O点为平衡位置,在a、b两点之间做简谐运动,其振动图象如图乙所示。由振动图象可以得知
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C.在t=t1时刻,振子的速度为零
D.从t1到t2,振子正从O点向b点运动

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