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如图所示,图线为电阻的U-I,图线1表示的导体电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是( )

A. R1=5

B. R2 =0.4

C. 将R1与R2串联后接于电源上, 则电流比I1:I2=1:2

D. 将R1与R2并联后接于电源上, 则电流比I1:I2=2:1

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,平行板电容器竖直放置,两板间距离d=0.10m,左板带正电,右板带负电,电势差U=1.0×103V。一个质量为m=0.2g、带电荷量为q=+1.0×10-7C的小球用长L=0.01m的绝缘细线悬挂于电容器内部的O点,将小球拉到细线呈水平伸直状态的位置A,然后无初速度释放,求:

(1)小球运动至O点正下方B点时,小球的速度大小和绳子拉力的大小(结果可用根号表示)

(2)假如小球运动到B处时,线突然断开,以后发现小球恰能通过B点正下方的C处,求B、C两点间的距离和小球运动至C点时的速度大小(结果可用根号表示)

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高二上期月考物理卷(解析版) 题型:计算题

置于真空中(相对介电常数为1)的两块带电的金属板,相距1cm,面积均为10cm2,带电量分别为Q1=2×10-8C,Q2=-2×10-8C,求

(1)该平行板电容器的电容

(2)极板间电场强度的大小

(3)若在两板之间放一个电量q=5×10-9C的点电荷,求金属板对点电荷的作用力大小

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,那么A物体与墙面间的摩擦力为( )

A.f=μmg 向上 B.f=mg 向下

C.f=F 向下 D.f=μF 向上

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,空间有一垂直于纸面的磁感应强度为0.5 T的匀强磁场,一质量为0.2 kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板左端无初速度放置一质量为0.1 kg、电荷量q=+0.2 C的滑块,滑块与绝缘木板之间的动摩擦因数为0.5,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力.t=0时对木板施加方向水平向左,大小为0.6 N的恒力F,g取10 m/s2,则( )

A.木板和滑块一直做加速度为2 m/s2的匀加速运动

B.滑块开始做加速度减小的变加速运动,最后做速度为10 m/s的匀速运动

C.木板先做加速度为2 m/s2的匀加速运动,再做加速度增大的运动,最后做加速度为3 m/s2的匀加速运动

D.t=3 s后滑块和木板有相对运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高二上期期中物理卷(解析版) 题型:?????

下列说法中正确的是 ( )

A.由B=F/IL可知,磁感应强度B与一小段通电直导线受到的磁场力成正比

B.一小段通电导线所受磁场力的方向就是磁场方向

C.一小段通电导线在某处不受磁场力,该处磁感应强度一定为零

D.磁感应强度为零的地方,一小段通电导线在该处不受磁场力

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西省高二上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题

图(a)为示波管的原理图。如果在电极YY’之间所加的电压按图(b)所示的规律变化,在电极XX’之间所加的电压按图(c)所示的规律变化,则在荧光屏上会看到的图形是( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向a端移动时,则

A.电压表读数减小 B.电流表读数减小

C.质点P将向下运动 D.R3上消耗的功率逐渐减小

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽师范大学附中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,两平行金属板A.B板长L=8cm,两板间距离d=8cm,A板比B板电势高300V,一带正电的粒子带电量,质量,沿电场中心线OR垂直电场线飞入电场,初速度,粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后,进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域(设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面影响,界面MN、PS垂直中心线OR),已知两界面MN、PS相距为12cm,O点在中心线上距离界面PS9cm处,粒子穿过界面PS最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上。

(1)粒子穿过界面MN时偏离中心线OR的距离多远

(2)确定点电荷的电性并求其带电量的大小

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