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    【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t + 2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点( )

    A. 第1s内的位移是6m B. 前2s内的平均速度是10m/s

    C. 任意相邻1s内的位移差都是4m D. 任意1s内的速度增量都是6m/s

    【答案】BC

    【解析】第1s内的位移x=6t+2t2=6×1+2×1m=8m，故A错误；前2s内的位移x2=6t+2t2=12+2×4m=20mm，则前2s内的平均速度．故B正确．根据 x＝v0t+at2=6+2t2知，加速度a=4m/s2，则任意相邻1s内的位移差△x=at2=4×1m=4m，故C正确．任意1s内速度的增量△v=at=4×1m/s=4m/s，故D错误．故选BC．

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    【题目】猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑，野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持续奔跑。一只野兔在离洞窟x1=200m处的草地上玩耍，猎狗发现野兔后径直朝野兔追来。兔子发现猎狗时，与猎狗相距x2=60m且猎狗速度已达最大，兔子立即掉头跑向洞窟。设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上，求：

    （1）野兔必须在多长时间内回到洞窟才能保证安全；

    （2）野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O＇点，0与O＇点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平高度，则

    A. 两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等

    B. 两球到达各0悬点的正下方时，A球速度较大

    C. 两球到达各自悬点的正下方时，B球速度较大

    D. 两球到达各自悬点的正下方时，两球受到的拉力相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于速度和加速度的说法中正确的是 （ ）

    A. 物体速度很大，加速度一定很大

    B. 物体有加速度，速度不一定增大

    C. 物体加速度增大，速度就增大

    D. 物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列叙述中，哪些是表示时间的？（　　）

    A. 上学途中用了40分钟

    B. 下午5点30分放学

    C. 早晨8点钟开始上课

    D. 晚上10点30分睡觉

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，s﹣t图象反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位置随时间变化的关系，己知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，下列说法正确的是（ ）

    A. 5s时两车速度相等

    B. 甲车的速度为4m/s

    C. 乙车的加速度大小为1．6m/s2

    D. 乙车的初位置在S0=80m处

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个质量为4 kg的质点在x－y平面内运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是(　　 )

    A. 质点做匀变速直线运动

    B. 质点所受的合外力为22 N

    C. 2 s时质点的速度为6 m/s

    D. 0时刻质点的速度为5 m/s

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    【题目】要减少电能输送时的损失，有两个途径：（1）、___________（2）、___________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的s﹣t（位移﹣时间）图象和v﹣t（速度﹣时间）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）

    A．s﹣t图象中t1时刻v1＞v2

    B．v﹣t图象中t3时刻3和4两物体相遇

    C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等

    D．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动

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