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【题目】如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平光滑相连,质量分别为3mm的两个小球ab用长为L的轻绳连接,a球置于斜面顶端。现由静止释放ab两球,b球与弧形挡板碰撞时间极短并无机械能损失。不计一切摩擦,则

A. a球到达斜面底端的速率为

B. b球到达斜面底端的速率为

C. a球沿斜面下滑的过程中,轻绳一直对b球做正功

D. 两球粘在一起运动后的速率为

【答案】AD

【解析】从A球开始下滑到A球落地的过程中,系统的机械能守恒,A到达最低面时B在斜面的中点上,对系统: ,解得,所以A正确;A球滑到水平面后,A球的速度不再变化,而B球受重力的作用,速度增大,此时绳上没有拉力,对B: ,解得,所以B错误;当b球到达斜面时,绳上拉力消失,所以C错误;两球在水平面上运动,发生碰撞,动量守恒,代入解得,所以D正确。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某小型水电站的电能输送示意图如图甲所示。发电机输出的电压恒定,通过升压变压器T1和降压变压器T2向用户供电,已知输电线的总电阻为R。降压变压器T2的原、副线圈的匝数之比为4∶1,它的副线圈两端的交变电压如图乙所示,R0为负载电阻,若将变压器视为理想变压器。则下列说法中正确的是(  )

A. 降压变压器T2原线圈的输入电压为55 V

B. 降压变压器T2的输入功率与输出功率之比为4∶1

C. R0增大时,升压变压器T1的输出电压不变

D. 升压变压器T1的输出电压等于降压变压器T2的输入电压

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【题目】AB两物体在水平面上相向运动,其中物体A的质量为m1=4 kg,两物体发生碰撞前后的运动情况如图所示。则:

(1)由图可知AB两物体在_____时刻发生碰撞,B物体的质量m2________kg。

(2)碰撞过程中,系统的机械能损失量为______________J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下关于功和能的说法中正确的是(

A. 功是矢量,能是标量

B. 功是能量转化的量度

C. 使用机械可以省功

D. 因为功和能的单位都是焦耳,所以功就是能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在光滑的水平面上,有一静止的小车,甲、乙两人站在小车左、右两端,当他俩同时相向而行时,发现小车向右运动,下列说法中错误的是:

A. 乙的速度必定大于甲的速度

B. 乙对小车的冲量必定大于甲对小车的冲量

C. 乙的动量必定大于甲的动量

D. 甲、乙的动量之和必定不为零

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,实验小组找到一根橡皮筋和一个弹簧测力计,他们进行了如下操作,请将实验操作和处理补充完整。

(1)用刻度尺测量橡皮筋的自然长度L=20cm

(2)将橡皮筋一端固定在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉橡皮筋的另一端,测量橡皮筋的长度,记录测力计的示数,分析数据,得出结论:橡皮筋的弹力与其伸长量成正比,且比例系数为k=0.10N/cm;

(3)将橡皮筋的两端固定在水平面上的AB两点,AB两点间距为20cm

(4)将弹簧测力计挂在橡皮筋的中点,用手在水平面内沿垂直方向拉测力计,稳定后如图1所示,测得橡皮筋的总长度为40cm。弹簧测力计的示数如图2所示,则读数为F=__________N

(5)根据上述数据可求的橡皮筋此时的弹力T=_______N

(6)在图1中根据给出的标度,作出橡皮筋对挂钩拉力的合力的图示;

(7)比较________(填物理量的符号)的大小是否相等、方向是否相同,即可得出实验结论。

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【题目】带有1/4光滑圆弧轨道质量为M的滑车静止置于光滑水平面上,如图所示,一质量也为M的小球以速度v0水平冲上滑车,到达某一高度后,小球又返回车的左端,则

A. 小球以后将向左做平抛运动

B. 小球将做自由落体运动

C. 此过程小球对小车做的功为

D. 小球在弧形槽上升的最大高度为

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【题目】如图所示,圆柱形仓库内有三块长度不同的木板aoboco,其下端都固定于底部圆心o,上端搁在仓库侧壁上,三块木板与水平面的夹角依次为,且。若有三个质量相同的小孩分别从abc处滑下,设小孩与木板间动摩擦因数相同,则 ( )

A. 三种情况下摩擦力做功一样多

B. 沿co板下滑,摩擦力做功最多

C. 三种情况下重力做功一样多

D. 沿co板下滑的小孩到达o处速度最大

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【题目】如图所示,一小球自A点由静止开始自由下落,到达B点时与弹簧接触,到达C点时弹簧被压缩至最短。若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由ABC的运动过程中,下列说法错误的是( )。

A. 小球的机械能守恒

B. 小球在B点时动能最大

C. 小球由BC加速度先减小后增大

D. 小球由BC的过程中,动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

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