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    木块A、B置于水平地面上，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m，系统静止不动。现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，系统仍保持静止，如图所示。则

    A．力F作用前，木块A所受摩擦力大小是8N
    B．力F作用后，木块A所受摩擦力大小是7N
    C．力F作用前，木块B所受摩擦力大小是9N
    D．力F作用后，木块B所受摩擦力大小是9N
    AD

    试题分析：不施加力F时，A和地面间的摩擦力为，B和地面间的摩擦力也为8 N，A对；C错；A、B和地面间的最大静摩擦力分别为0.25×50 N="12.5" N，0.25×60 N="15" N．当施加力F后，B受弹簧弹力和F的合力为9N，小于B受到的最大静摩擦力，B物体静止不动，所以B所受摩擦力为9 N，A物体也不动，所以A所受静摩擦力不变，仍为8N，B错；D对；
    点评：难度较小，本题关键是分别对两个木块受力分析，通过计算判断木块能否滑动，要注意静摩擦力等于外力，而不是大于外力，大于外力的只是静摩擦力的最大值
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    要使放在水平地面上的重600N的桌子从原地移动，最小要用200N的水平推力，桌脚和地面间的滑动摩擦因数是0.3,现在用250N的水平推力推桌子,则滑动摩擦力和最大静摩擦力分别为
    A．75N、200NB．200N、250NC．180N、200ND．180N、250N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力，有如下几种说法，其中正确的是：（   ）
    A．摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势；
    B．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力；
    C．摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上；
    D．物体与支持面间的压力越大，摩擦力越大。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧秤的读数为2N。若轻轻向盘中加砝码，使其质量增加到0.9 kg时，物体A仍然处于静止状态。（g=10m/s2，不计滑轮摩擦）则下列说法正确的是
    A．弹簧秤的读数将变大B．A对桌面的压力将增大
    C．A对桌面的摩擦力不变D．A对桌面的摩擦力将变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    重为G的两个完全相同的小球，与水平面的动摩擦均为。竖直向上的较小的力F作用在连接两球轻绳的中点，绳间的夹角，如图所示。缓慢增大F，到两球刚要运动的过程中，下列说法正确的是
    A．地面对球的支持力变大，摩擦力变大
    B．地面对球的支持力变小，摩擦力变小
    C．球刚开始运动时，地面对球没有支持力
    D．球刚开始运动是，球受到的摩擦力最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到二个推力的作用，木块处于静止状态。其中F1＝10 N，F2＝2 N。若撤去力F1，则木块受到的摩擦力的大小和方向。（     ）
    A．8N，水平向左B．8N，水平向右
    C．2N，水平向右D．2N，水平向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，物体仍静止不动，则物块受到的摩擦力是（   ）
    A．8N，方向向右
    B．8N，方向向左
    C．2N，方向向右
    D．2N，方向向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（    ）

    A．A，B间没有静摩擦力
    B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上
    C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ
    D．A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，斜面体M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上，弹簧的一端固定在墙面上，另一端与放在斜面上的物块m相连，弹簧的轴线与斜面平行，若物体在斜面上做简谐运动，斜面体保持静止，则地面对斜面的摩擦力f与t的关系图象正确的是

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