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11.在用描迹法“研究平抛物体的运动”的实验中,让小球依次沿同一轨道运动,通过描点画出小球做平抛运动的轨迹,为了能够准确地描绘出运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项有(  )
A.通过调节,使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.每次必须由静止释放小球
D.记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降

分析 小球做平抛运动,必须保证斜槽末端切线水平;
实验过程中要保证小球每次做平抛运动的初速度相同,每次应从斜槽的同一位置由静止释放小球;
在白纸上记录记录小球的运动路径时,不必要等高度下降.

解答 解:A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
BC、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故BC正确.
D、记录小球经过不同高度的位置时,每次不必严格地等距离下降,故D错误;
故选:ABC.

点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速(加速、减速),在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是0.365m/s,B点的瞬时速度为0.252m/s.

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2.质点从静止开始做匀加速直线运动,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动20s接着经2s后匀减速后静止.求:
(1)质点在加速和减速阶段的加速度?
(2)整个过程的平均速度大小?
(3)在26s末速度大小?

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19.小明、小刚、小敏所在的学习兴趣小组在研究玩具电动机的工作状态时,想描绘出电动机工作时两端电压U和通过电动机线圈的电流I的U-I图线.
实验室备有下列器材:
待测电动机M(额定电流0.9A,额定电压4.0V )
电流表A1量程5A,内阻约0.1Ω) 
电流表A2(量程0.6A,内阻2.0Ω)
电压表V1(量程4.5V,内阻约8kΩ).
电压表V2(量程3V,内阻约10kΩ)
电阻箱R0 (0~99.9Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为100Ω)  
滑动变阻器R2(最大阻值为10Ω)
电源E(电动势为6V,内阻很小)    
开关S,导线若干

为了达到实验目的且操作方便、并尽可能提高测量精度,他们设计了图甲所示的测量电路图,并让小明先把量程为0.6A的电流表改装成了量程为1.0A的电流表.
①甲中电流表应选A2,电压表应选V1,滑动变阻器应选R2,虚线框中的元件是R0.(均填器材代号字母) 虚线框中的元件的电阻值为3.0Ω.(结果保留两位有效数字)
②实验中,小组同学团结合作、按正确操作完成了实验.小敏根据探测记录,作出了图乙所示的M在不转动和转动两种情形下两端电压U随电流I变化的图线.由图可知,M内部线圈的电阻约为2.5Ω.(结果保留两位有效数字)
③小刚根据小敏作出的U-I图线对M两端电压数据进行比较.他发现:M两端电压为2.5V时通过M的电流,居然小于M两端电压为2.0V时通过M的电流!出现这一结果的主要原因是:两个状态下M的输入功率几乎相等,M不转动时,输入电能全部转化为热能,但是M转动起来后,输入电能只有一小部分转化为内能,由P=I2R可知,P变小,I变小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,其摩尔质量M0=1.8×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1.试求:
(1)某人一口喝了20cm3的水,内含多少水分子?
(2)估计一个水分子的直径多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.汽车由于漏油而在笔直的马路上每隔相等时间T0=0.5s滴下油渍,下图是其中的四滴,量得它们之间的距离AB、BC、CD分别是1m、2m和3m,从而可以知道这辆汽车在这段时间内(  )
A.行驶的速度方向
B.行驶的加速度方向
C.可以计算出加速度的大小
D.可以计算出汽车在对应油滴位置时的速度大小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.简谐波沿x轴向左传播,波源的振动周期T=2s.t=0时的波形如图所示,画出t=1.5s时的波形图.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.“影响平行板电容器的因素”的实验如图所示.平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化作出的平行板电容器电容变小这一结论的依据是(  )
A.两极板间电压不变,极板上的电量变大
B.两极板间电压不变,极板上的电量变小
C.极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变大
D.极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变小

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1.如图所示,在倾角为37°的斜面上,用沿斜面向上5N的力拉着重为3N的物体向上做匀速直线运动,求
(1)斜面对物体的支持力的大小;
(2)地面对斜面的摩擦力大小 (sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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