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11.力F1作用在物体上时,物体获得的加速度a1=2m/s2;当改用力F2作用在物体上时,物体获得的加速度a1=3m/s2.若F1和F2同时作用在物体上时,则物体获得的加速度可能值为(  )
A.7m/s2B.6m/s2C.3m/s2D.

分析 要想知道加速度a的可能值是多少,就要求出加速度a的范围.由矢量合成的平行四边形定则可以求出合加速度的大小,由二力合成的大小范围求解方法可知,当加速度在同一条直线上,方向相同时合加速度最大,方向相反时合加速度最小.

解答 解:当二力在一条直线上且方向相同时,合加速度最大.
即amax=a1+a2=3+2=5m/s2
当二力在一条直线上且方向相反时,合加速度最小.
即amin=a1-a2=3-2=1m/s2
所以合加速度的范围是1m/s2≤a≤5m/s2
C选项在此范围之内,C是对的;ABD三选项不在此范围之内,ABD是错的.
故选:C

点评 本题考察了两个加速度合成范围的解决方法,要求熟练掌握矢量合成的平行四边形定则,并知道两加速度方向的夹角为0时,合加速度最大;方向的夹角为2π时,合加速度最小.

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(1)导体棒受到的安培力的大小及方向;
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2.大连作为新兴的旅游城市,至今还保留着有轨电车,这已成为其城市特色之一,有轨电车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶,关闭电动机后,电车做匀减速直线运动,其加速度的大小为5m/s2.已知电车的质量是4.0×103kg.求:
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19.下列关于运动说法正确的是(  )
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6.下列物理量中,在加、减运算时需要遵循平行四边形定则的是(  )
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16.如图是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图.请填入合适内容,完成对各示意图的说明.
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(2)如图所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离.
(3)如图所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h,就要沿着水平面以恒定(选填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去.
(4)伽利略在该实验中所使用的科学研究方法是理想实验法.(选填“等效替代法”、“理想实验法”或“控制变量法”)

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3.如图所示,圆形区域内有垂直纸面向内的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图.若带电粒子只受磁场力的作用,则下列说法错误的是(  )
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20.某兴趣小组的实验装置如图1所示,通过电磁铁控制的小球从A点自由下落,下落过程中经过光电门B时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录下挡光时间t,测出A、B之间的距离h.实验前应调整光电门位置.使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.

(1)用游标卡尺测得小球直径如图2所示,则小球直径为1.14cm,某次小球通过光电门毫秒计数器的读数为3ms,则该次小球通过光电门B时的瞬时速度大小为v=3.8m/s.
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1.如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,当开关S闭合时,电流表和电压表的读数变化情况是(  )
A.电流表读数增大,电压表读数增大B.电流表读数不变,电压表读数减小
C.电流表读数增大,电压表读数不变D.电流表读数增大,电压表读数减小

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