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15.一个质量为m的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定发生变化的是(  )
A.水平匀速直线运动B.竖直匀速上升
C.平抛运动D.匀速圆周运动

分析 根据动能的表达式${E}_{K}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$可知,只要速率不变,动能就不变,分别分析四个运动的速度是否变化即可.

解答 解:A、水平匀速直线运动,速度不变,则动能不变,故A错误;
B、竖直匀速上升,速度不变,则动能不变,故B错误;
C、平抛运动是匀加速曲线运动,速度的大小时刻增大,动能增大,故C正确;
D、匀速圆周运动,速度大小不变,则动能不变,故D错误;
故选:C

点评 本题主要考查了动能表达式的直接应用,知道只要速率不变,动能就不变,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于汽车在水平路上运动,下列说法中正确的是(  )
A.汽车启动后以额定功率行驶,在速率达到最大以前,加速度不断增大
B.汽车启动后以额定功率行驶,在速度达到最大以前,牵引力不断减小
C.汽车以最大速度行驶后,若减小牵引力,速率将会增大
D.汽车以最大速度行驶后,若减小功率,速率将会减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.三根完全相同的长直导线互相平行,通以大小和方向都相同的电流.它们的截面处于一个正方形abcd的三个顶点a、b、c处,如图所示.已知每根通电长直导线在其周围产生的磁感应强度与距该导线的距离成反比,通电导线b在d处产生的磁场其磁感应强度大小为B,则三根通电导线产生的磁场在d处的总磁感应强度大小为(  )
A.2BB.3BC.2.1BD.3.8B

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.为了减少输电线路中电能的损失,远距离输送交流电都采用高压输电.我国正在研究用比330kV高得多的电压进行输电.采用高压输电的优点是(  )
A.可提高输电功率B.可根据需要调节交流电的频率
C.可减少输电线上的电能损失D.可加快输电的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某同学用如图的装置做“验证动量守恒定律”的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与b球相碰,碰后两球分别落在记录纸上的不同位置,重复10次.
(1)本实验需用的测量工具是天平、刻度尺.
(2)本实验必须测量的物理量是AF.(填序号字母)
A.小球a、b的质量ma、mb
B.小球a、b的半径r
C.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h
E.小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间
F.记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离$\overline{OA}$、$\overline{OB}$、$\overline{OC}$
(3)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的质量相比较,应是m1>m2
(4)为了保证小球做平抛运动,如何调整斜槽?保证斜槽末端水平
(5)放上被碰小球,两球(ma>mb)相碰后,小球a、b的平均落点位置依次是图中A点和C点.
(6)利用该实验测得的物理量,也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒.判断的依据是看ma$\overline{OB}$2与ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$在误差允许范围内是否相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力恒为 f,则从物体被抛出到落回抛出点的全过程中(  )
A.重力所做的功为零B.重力所做的功为2mgh
C.空气阻力做的功为零D.空气阻力做的功为 2fh

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是(  )
A.1、2两点的场强相同B.2、3两点的场强相同
C.1、2两点的电势相等D.2、3两点的电势相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.一交变电流的电压表达式为u=100sin120πt (V),由此表达式可知(  )
A.用电压表测该电压其示数为100 V
B.将该电压加在100Ω的电阻两端,则该电阻消耗的电功率为100 W
C.该交变电压的频率为60Hz
D.t=$\frac{1}{480}$s时,该交流电压的瞬时值为70.7 V

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进 了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,并提出了电磁感应定律
B.库仑提出了库仑定律,并最早实验测得元电荷e的数值
C.伽利略发现了行星运动的规律,并通过实验测出了引力常量
D.法拉第不仅提出了场的概念,而且发明了人类历史上的第一台发电机

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