【题目】“气泡室”是早期研究带电粒子轨迹的重要实验仪器,如图为一些不同的带电粒子在气泡室里运动的轨迹照片。现选择A、B两粒子进行分析,它们的轨迹如图。测量发现初始时B粒子的运动半径大于A,若该区域所加的匀强磁场方向垂直于纸面,则( )
A. 洛伦兹力对A做正功
B. 粒子B在做逆时针的转动
C. 粒子A、B的电性相同
D. B粒子的速度一定大于A
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【题目】为估算池中睡莲叶面承受出滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103kg/m3)( )
A. 0.15Pa B. 0.54Pa C. 1.5Pa D. 5.4Pa
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【题目】在如图所示的平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限区域内有沿y轴正方向(竖直向上)的匀强电场,电场强度大小E0=50 N/C;第Ⅳ象限区域内有一宽度d=0.2 m、方向沿x轴正方向(水平向右)的匀强电场。质量m=0.1 kg、带电荷量q=+1×10-2C的小球从y轴上P点以一定的初速度垂直y轴方向进入电场,通过第Ⅰ象限后,从x轴上的A点进入第Ⅳ象限,并恰好沿直线通过该区域后从B点离开,已知P、A的坐标分别为(0,0,4),(0,4,0),取重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)初速度v0的大小;
(2)A、B两点间的电势差UAB;
(3)小球经过B点时的速度大小。
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【题目】高中物理核心素养之一是培养科学的思维能力,在高中物理的学习中我们接触了许多科学思维方法,如理想实验法、控制变量法、微元法、类比法等。以下有关物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是
A. 牛顿巧妙地运用扭秤实验,应用了放大法成功测出万有引力常量的数值并得出了万有引力定律;
B. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=,加速度a=都是采用比值定义法;
C. 当物体本身的形状和大小对所研究问题的影响忽略不计时,用质点来代替物体的方法叫假设法;
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加代表物体的位移,这里采用了微元法。
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【题目】我国在2018年12月8日发射的“嫦娥四号”,可以更深层次、更加全面的探测月球地貌、资源等方面的信息。已知月球的半径为R,月球表面的重力加速度为g,引力常量为G,“嫦娥四号”绕月球做圆周运动时,离月球中心的距离为r,根据以上信息可知下列结果正确的是( )
A. “嫦娥四号”绕月球运行的周期为
B. “嫦娥四号”绕月球运行的速度大小为
C. 月球的平均密度为
D. “嫦娥四号”所在轨道处的重力加速度为
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【题目】光滑绝缘细杆与水平面成θ角固定,杆上套有一带正电小球,质量为m,带电量为q.为使小球静止在杆上,可加一匀强电场.使小球可在杆上保持静止。则所加电场的场强满足( )
A.垂直于杆斜向上,场强大小为 B.竖直向上,场强大小为
C.垂直于杆斜向上,场强大小为 D.水平向右,场强大小为
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【题目】如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,质量均为m,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,与盘间的动摩擦因数μ相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是( )
A. 此时绳子张力为T=3mg
B. 此时圆盘的角速度为=
C. 此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外
D. 此时烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动
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【题目】如图所示,半径为R的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外.一电荷量为q(q>0)、质量为m的粒子沿平行于直径ab的方向射入磁场区域,射入点与ab的距离为.已知粒子射出磁场与射入磁场时速度方向间的夹角为60°,不计粒子的重力,求:
(1)粒子的速率是多大?
(2)粒子在磁场中的运动时间是多少?
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【题目】(1)在“练习使用多用电表”的实验中,小西同学选择的挡位和电表的指针位置如图甲所示。则小西同学测量的物理量是_________,读数为__________;
(2)小北同学用电阻箱来练习使用多用电表测电阻,如图乙所示电阻箱阻值读数为_______,应该选择欧姆表的____________倍率进行测量;
(3)小北同学发现欧姆挡的刻度盘读数范围是0到无穷大,而指针在中央时示数为15。小北同学从课本上找到了欧姆挡的电路图如图丙所示,如果选择欧姆挡“×10”倍率时,请你计算此时欧姆表内部的电阻值为_______,欧姆挡刻度是___________ (填均匀或不均匀)
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