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    某课外兴趣小组在探究小球从空中自由下落的有关物理现象时，得到小球自由下落并与水平地面相碰后发生反弹现象的v-t图象如图所示，则由图可知下列判断错误的是（　　）
    分析：由速度--时间图象可得出小球的运动过程，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．
    解答：解：A、由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；
    B、由图可知，反弹后的速度为3m/s，故B正确；
    C、由图象可知：前0.5s内物体自由下落，后0.3s物体反弹，根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球弹起的高度为
    1
    2
    ×0.3×3=0.45m，故C正确；
    D、根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球下落的高度为：h=
    1
    2
    ×0.5×5=1.25m，则小球在0～0.8s内通过的位移大小：1.25m-0.45m=0.8m故D错误；
    题目要求选错误的，故选：D．
    点评：解决本题要明确v-t图象的含义：在v-t图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    请完成下面两个小题：
    （1）如图所示，图甲是用螺旋测微器测量某一金属板厚度时的示数，则此金属板的厚度为
    6.200
    6.200
    mm；图乙是用多用电表的欧姆档的“×10”倍率档测量某电阻的示数，则此电阻的阻值为
    190
    190
    Ω．
    （2）某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图丙所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验台的桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与小沙桶连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在小沙桶中放入适量的沙，放手后滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点，如图丁所示
    ①图丁给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图丁所示，根据图中数据计算的加速度a=
    0.496m/s2
    0.496m/s2
    （保留三位有效数字）．
    0.496m/s2
    0.496m/s2

    ②为了能够测量出滑块与木板间的动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有
    CD
    CD
    ．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度l  B．木板的质量m1 C．滑块的质量m2 D．沙桶和沙的总质量m3 E．滑块运动的时间t
    ③滑块与木板间的动摩擦因数μ=
    m3g-(m2+m3)a
    m2g
    m3g-(m2+m3)a
    m2g
    （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量出的动摩擦因数
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节．下面表格中记录的是物体作直线运动中测得的位移x和对应时刻t的数据．
    时刻t/s 0 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
    位移x/m 0 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
    T2/s2 0 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
    将上表中时刻与位移数据对比分析，发现位移成倍增加但所甩时间不是成倍增加的，即x与t不是正比关系，于是他猜想x与t2可能是正比关系．为验证他猜想的正确性，请在坐标纸（图一）上作出x-t2图线；如果他的猜想正确，请由图线求出x与t2间的关系式，并写在横线上：
    0.32t2
    0.32t2
    《斜率取2位有效数字》
    （2）某课外兴趣小组在研究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中使用了如下实验装置（图二）：
    ①该小组同学实验时在安装正确，操作规范的前提下（已平衡摩擦力），用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小由此带来的系统误差，钩码的质量和小车的总质量之间需满足的条件是：
    钩码的质量远小于小车的总质量
    钩码的质量远小于小车的总质量
    ；
    ②实验时，小车由静止开始释放，已知释放时钩码底端离地高度为H，现测出的物理量还有：小车由静止开始起发生的位移s（s＜H）、小车发生位移s时的速度大小v，钩码的质量m，小车的总质量M，设重力加速度为g，则实际测量出的恒力的功mgs将
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于”） 小车动能的
    变化；若用该实验装置验证系统机械能守恒定律，即需验证关系式
    mgs=
    1
    2
    (m+M)v2
    mgs=
    1
    2
    (m+M)v2

    成立；

    （3）要测量电压表V1的内阻r．现有如下器材：
    A．待测电压表V1（量程3V，内阻约几千欧）    B．电压表V2（量程15V，内阻约30kΩ）
    C．定值电阻R（3.0kΩ）                      D．滑动变阻器R1（O～10Ω）
    E．直流电源E（约9V，内阻约2Ω）           F．开关S及导线若干．
    ①因为所给V1、V2、R都很大，即使它们并联所得电阻也很大，故最大值为10Ω的滑动变阻器在电路中必须使用
    分压
    分压
    接法（“分压”或“限流”）才能对电路起到控制作用；
    ②待测电压表V1两端的电压值可以由V1的示数直接读出，通过V1的电流因缺少电流表而不能直接测量，但可以借助题中给出的定值电阻R、电压表V2间接的测出．为了测出通过V1的电流，甲、乙、丙三位同学分别设计了
    三种电路（如图三），其中合理的是
    丙
    丙
    同学设计的电路．
    ③在图三方框内画出测量电压表V1的内阻r的完整的实验电路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某学校课外兴趣小组，在一次科学探究活动中，用多用电表对未知电阻进行测量，当选择开关旋到电阻挡的×10挡，进行正确调零后，将红、黑笔搭在未知电阻两端，此时指针位置如图，那么测得的该电阻的阻值是
     
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    某课外兴趣小组在探究小球从空中自由下落的有关物理现象时，得到小球自由下落并与水平地面相碰后发生反弹现象的v-t图像如图所示，则由图可知下列判断错误的是  


    1. A.
      小球下落的最大速度为5m/s
    2. B.
      小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3m/s
    3. C.
      小球能弹起的最大高度为0.45m
    4. D.
      小球在0～0.8s内通过的位移大小为1.7m

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