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    【题目】卡车原来用10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2 m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速度的过程用了12 s．求：

    (1)减速与加速过程中的加速度；

    (2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度．

    【答案】(1)-1 m/s2，2 m/s2(2)8 m/s；6 m/s

    【解析】

    (1)设初速度的方向为正方向，根据题意可知，减速时间，加速时间，减速过程中的加速度

    加速过程中的加速度

    (2)由速度公式可知，开始刹车后2 s的速度为

    汽车刹车时间为8s，接着加速度，所以10s末的速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力作用。A、B间的摩擦力f1、B与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示、已知物块A的质量 m=3kg，取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则

    A.两物块间的动摩擦因数为0.2

    B.当0<F<4N时，A、B保持静止

    C.当4N<F<12N时，A、B发生相对运动

    D.当F>12N时，A的速度随F的增大而增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n1∶n2＝5∶1，电阻R＝20Ω，L1、L2为规格相同的两只小灯泡，S1为单刀双掷开关．原线圈接正弦交变电源，输入电压u随时间t的变化关系如图乙所示．现将S1接1、S2闭合，此时L2正常发光．下列说法正确的是(　　)

    图甲 图乙

    A. 输入电压u的表达式u＝20sin 50π V

    B. 只断开S2后，L1、L2均正常发光

    C. 只断开S2后，原线圈的输入功率增大

    D. 若S1换接到2后，R消耗的电功率为0.8 W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图1所示的装置“探究合外力做功与物体动能变化的关系”，具体实验步骤如下:

    A.按照图示安装好实验装置，挂上砂桶（含少量砂子）。

    B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等。

    C.取下细绳和砂桶，测量砂子和桶的质量m，并记录数据。

    D.保持长木板的倾角不变，将小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门甲和乙时的时间t1、t2，并测量光电门甲、乙之间的距离为s.

    E.改变光电门甲、乙之间的距离，重复步骤D。

    请回答下列各问题：

    （1）若砂桶和砂子的总质量为m，小车的质量为M，重力加速度为g，则步骤D中小车下滑时所受合力大小为________。（忽略空气阻力）

    （2）用游标卡尺测得遮光片宽度（如图2所示）d =_________mm。

    （3）在误差允许的范围内，若满足__________，则表明物体所受合外力做的功等于物体动能变化量。（用题目所给字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根足够长且平行的光滑金属导轨PP’、QQ’倾斜放置，匀强磁场垂直于导轨平面，导轨的上端P、Q分别用导线与水平正对放置的两金属板M、N相连，板间距离足够大，开始时金属板未带电，板间有一带正电微粒，金属棒ab水平跨放在导轨上。现同时由静止释放带电微粒和金属棒ab，下滑过程中金属棒ab与导轨接触良好且与导轨垂直，不计金属板的充电时间。则下列说法正确的是

    A.金属棒ab最终匀速下滑

    B.金属棒ab一直加速下滑

    C.微粒先向M板运动后向N板运动

    D.微粒先向N板运动后向M板运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一简谐机械横波沿 x 轴正方向传播，波长为 λ，周期为 T。t=0 时刻的波形如图甲所示，a、b、c 是波上的三个质点。图乙是波上某一质点的振动图像。下列说法中正确的是（　　）

    A.甲图 t=0 时质点 a 的加速度比质点 b 的大B.甲图在时间里质点c沿x 轴运动到 b

    C.乙图可以表示质点 c 的振动，结合甲图可求出波速D.图乙可以表示质点 b 的振动，结合甲图可求出波速

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平传送带两端相距x=8m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6，工件滑上A端时速度vA=10m/s，设工件到达B端时的速度为vB。(g取10m/s2)

    （1）若传送带静止不动，求vB；

    （2）若传送带顺时针转动，工件还能到达B端吗？若不能，说明理由；若能，则求出到达B点的速度vB；

    （3）若传送带以v=13m/s的速度逆时针匀速转动，求vB及工件由A到B所用的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为位于坐标原点的波源O振动2s时沿波的传播方向上的部分波形，已知波源O在t＝0时开始沿y轴负方向振动，t＝2s时它正好第3次到达波谷。质点a、b、c的平衡位置的横坐标分别为xa＝15cm，xb＝30cm，xc＝45cm。则下列说法正确的是 。

    A.波源O的振动频率为Hz

    B.该波的传播速度大小为0.675m/s，

    C.0～2s内质点a通过的路程为0.4m

    D.t＝2s时质点b的加速度为零

    E.t＝2s后，质点a和质点c的加速度始终大小相等，方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氢原子的能级图如图所示，如果大量氢原子处在n =3能级的激发态，则下列说法正确的是

    A. 这群氢原子能辐射出3种不同频率的光子

    B. 波长最长的辐射光是氢原子从n =3能级跃迁到能级n =1能级产生的

    C. 辐射光子的最小能量为12.09 eV

    D. 处于该能级的氢原子至少需吸收13.6 eV能量的光子才能电离

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