A. | 大小、方向都保持不变 | B. | 大小增大,方向保持不变 | ||
C. | 大小减小,方向保持不变 | D. | 方向一定改变 |
分析 开始时,滑块受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件求解静摩擦力;
施加一垂直斜面向下的力F,物体仍保持静止,受推力、重力、支持力、静摩擦力,再次根据平衡条件列式求解静摩擦力进行比较即可.
解答 解:未施加推力F时,滑块受静摩擦力平行斜面向上,与重力的下滑分力平衡,为:f=mgsinθ(θ为斜面的坡角);
施加推力F后,滑块受静摩擦力依然平行斜面向上,与重力的下滑分力平衡,为:f′=mgsinθ(θ为斜面的坡角);
故f=f′;
故选:A
点评 本题是简单的力平衡问题,关键是受力分析运用正交分解法列式分析;
共点力平衡的处理方法
(1)三力平衡的基本解题方法
①力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力.
②相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法.应用这种方法,往往能收到简捷的效果.
(2)多力平衡的基本解题方法:正交分解法
利用正交分解方法解体的一般步骤:
①明确研究对象;
②进行受力分析;
③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;
④x方向,y方向分别列平衡方程求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两小球一定带负电 | |
B. | 若qA>qB,则两小球射入时的初速度一定有vA>vB | |
C. | 若qA>qB,则两小球射入时的初动能一定有EBA<EAB | |
D. | 两个小于球在极板间运动的加速度可能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 周期为4.0s,振幅为20cm | |
B. | 传播方向沿x轴正向 | |
C. | 传播速度为20m/s | |
D. | 经过0.6s,P点经过的路程为60cm,且向下运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v0=$\sqrt{gd}$ | B. | v0=$\sqrt{2gd}$ | C. | v0=$\sqrt{\frac{gd}{2}}$ | D. | v0=2$\sqrt{gd}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mgsin β | B. | mgcos β | C. | mgtan β | D. | mgcot β |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{9}{4}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交流电器设备上所标的电压和电流值是交流的最大值 | |
B. | 用交流电流表和电压表测定的读数值是交流的瞬时值 | |
C. | 给定的交流数值,在没有特别说明的情况下都是指瞬时值 | |
D. | 对同一电阻且时间相同,则跟交流有相同的热效应的直流的数值是交流的有效值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲车的加速度比乙车的加速度小 | B. | 甲车的加速度大小为4m/s2 | ||
C. | 在x=0.5 m处甲、乙两车相遇 | D. | 在x=0.5 m处甲、乙两车的速度相等 |
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