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下面是“用单摆测定重力加速度”的实验中获得的有关数据:
摆长l/m
0.5
0.6
0.8
1.1
周期T2/s2
2.0
2.5
3.2
4.5
 
(1)利用上述数据在图实-9-5所示的坐标中作出l-T2图象.

(2)利用图象,取T2=0.1×4π2=3.95 s2,求出重力加速度的值.
(1)图象见解析 (2)9.6 m/s2
(1)图象如图所示.
 
(2)由图象中读出:当T2=3.95 s2时,l=0.96 m,
则重力加速度
g= m/s2=9.6 m/s2.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中,打点计时器接入低压电源中,得到一条打上点的纸带,如图所示,取五个小点为计数点得O、A、B、C、D、E各点。用刻度尺测量得如下数据:OA=5.3厘米、OB=12.1厘米、OC=20.3厘米,OD=30.1厘米、OE=41.4厘米。
A.相临两个计数点之间的时间间隔T=                           。
B.由实验数据计算平均加速度的值a =                          
C.计算B点的即时速度VB=                         

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从      位置上滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右下图中a、b、c、d所示。
B.按图安装好器材,注意.斜槽末端切线水平,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。

⑴完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。
⑵上述实验步骤的合理顺序是       
⑶已知图中小方格的边长L=1.25cm,则小球
平抛的初速度为v0          (用L、g表示),
其值是     (取g=9.8m/s2),小球在b点的速率       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)用螺旋测微器测量某金属丝直径时的读数如下图一,金属丝直径为                           mm.(2分)
(2)图二为用50分度的游标卡尺测量物体长度时的读数,由于遮挡,只能看见游标的后半部分,这个物体的长度为               mm.(3分)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图实-11-8所示的装置进行“验证动量守恒
定律”的实验:

(1)先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、 
M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.
(2)用细线将滑块A、B连接,使A、B间的轻弹簧处 
于压缩状态,滑块B恰好紧靠桌边.
(3)剪断细线,测出滑块B做平拋运动的水平位移x1,滑块A沿水平桌面滑行距离为x2(未
滑出桌面).
为验证动量守恒定律,写出还需测量的物理量及表示它们的字母________________;如
果动量守恒,需要满足的关系式为________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间, 计时器所用电源的频率为50 Hz,如图实-1-9所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=__________ m/s,小车的加速度大小a=______m/s2.(结果保留三位有效数字)

图实-1-9

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图,试指出该实验装置图中的错误:(指出其中三点)

                                      。       
(2)该同学调好实验装置、改进错误后,接通电源打出如下一条纸带,从0点开始第5个点取一个计数点,并量得s1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm.试求出此时小车的加速度a=      m/s2 .

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“验证机械能守恒定律”的实验中:

(1)实验中         (填需要或不需要)用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候,接通电源和松开纸带的顺序应该是,先_______________。
(2) 利用重锤自由下落来验证机械能守恒定律的实验中,甲、乙     两位同学将自己测量的纸带数据进行了处理,他们以为纵坐标,以重锤下落的高度为横坐标绘出曲线,曲线①、②分别对应甲、乙两位同学的实验数据。从图线我们可以判断        同学实验时的阻力较大,机械能不守恒,图线①的斜率应近似等于       的数值

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm。
用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm

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