分析 (1)受力分析的定义:把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受的所有外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析.
(2)受力分析的一般顺序:先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力.
解答 解:对各个图中的物体A受力分析;
第一幅图中,物体受拉力、重力、支持力和静摩擦力,如图所示:
第二幅图中,物体受拉力、重力、支持力和静摩擦力,如图所示:
第三幅图中,物体受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:
第四幅图中,物体受推力、支持力、重力和静摩擦力,如图所示:
第五幅图中,物体受拉力、重力、支持力和摩擦力,如图所示:
答:如图所示.
点评 受力分析的一般步骤:
(1)选取研究对象:即确定受力分析的物体.研究对象可以是单个的物体,也可以是物体的系统组合.
(2)隔离物体分析:将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,检查周围有哪些物体对它施加了力的作用.
(3)画出受力示意图:按照一定顺序进行受力分析.一般先分析重力;然后环绕物体一周,找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析弹力和摩擦力;最后再分析其它场力.在受力分析的过程中,要边分析边画受力图(养成画受力图的好习惯).只画性质力,不画效果力.
(4)检查受力分析是否有误:受力分析完后,检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态,否则,必然发生了漏力、多力或错力现象.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\root{3}{4}$:1,1:$\root{3}{16}$ | B. | 1:$\root{3}{16}$,$\root{3}{4}$:1 | C. | 4:1,1:8 | D. | 1:8,4:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点电势高于a点电势 | |
B. | 场强方向向左 | |
C. | 粒子在a点的动能大于在b点的动能 | |
D. | 粒子在a点的电势能小于在b点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g | |
B. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg | |
C. | 当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 | |
D. | 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 |
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