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2.有一厚薄均匀质量等于M的木板A放在水平桌面上,以速度ν向右运动,如图所示,木板与桌面的动摩擦因数为μ,某时刻把一水平初速度为零,质量为m的物体B放在木板A的右上端,B就在A上滑动,BA间的动摩擦因数为μ,为了使木板A速度保持不变,需要在板上加一多大的向右水平力?要使B不至于从A板滑下来,A至少多长?

分析 对A受力分析,根据共点力平衡求得施加的拉力时物体A匀速运动,对B受力分析,根据牛顿第二定律求得加速度,当两者达到相同速度时,求得AB的位移,即可求得A的长度

解答 解:最上边的小木块滑动摩擦力为:fB=μmg,而“小木块+木板”受桌面的滑动摩擦力是:fA=μ(m+M)g,
而这两个摩擦力之和为:f=μ(2m+M)g;要使木板匀速运动,需要克服这两个摩擦力,所以F=μ(2m+M)g.
小木块加速到速度V的时间$t=\frac{v}{μg}$,在这段时间内有$L=vt-\frac{{v}^{2}}{2μg}=\frac{{v}^{2}}{2μg}$.
答:为了使木板A速度保持不变,需要在板上加μ(2m+M)g大的向右水平力,要使B不至于从A板滑下来,A至少为$\frac{{v}^{2}}{2μg}$

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律和运动学公式进行求解,知道木板不被拉出时两者位移之差为板长L,难度适中

练习册系列答案
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(1)0~4s内,回路中的感应电动势;
(2)从计时起,t=3s时刻穿过线圈的磁通量为多少?
(3)a点的最高电势和最低电势各为多少?

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科目:高中物理 来源:2017届贵州省贵阳市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列几幅图的有关说法中正确的是

A.

B.

C.

D.

E.

A.原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径不是任意的

B.发现少数α粒子发生了较大偏转,因为原子的质量绝大部分集中在很小空间范围

C.光电效应实验和康普顿效应实验说明了光具有粒子性

D.射线甲由α粒子组成,每个粒子带两个单位正电荷

E.链式反应属于重核的裂变

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12.蹦极是一项新兴的极限运动,跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下,在弹性绳索的作用下反复下落、弹起.图是某次蹦极下落过程的示意图,O点为弹性绳固定点,也是人的起跳点,A点是弹性绳刚被拉直时人的位置,B点是下落到达的最低点.下列说法中正确的是(  )
A.下落过程中人到A点时速度最大
B.从A到B过程中人先加速后减速
C.从A到B过程中人的加速度先减小后增大
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18.举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目.就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态.在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上作匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s,杠铃升高0.6m,该杠铃的质量为150kg.(g取10m/s2) 求:

(1)杠铃运动过程中的最大速度多大?
(2)加速时的加速度多大?(结果保留两位有效数字)
(3)运动员发力时,对杠铃的作用力大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.质量相等的两物体M、N 放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1、F2 的作用由静止开始从同一位置沿相同方向做匀加速直线运动.经过时间t0和4t0,当二者速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2,此后物体做匀减速运动直至停止.两物体运动的v-t 图象如图所示,下列结论正确的是(  )
A.物体M、N 的位移大小之比是6:5
B.物体M、N 与水平面的摩擦力大小之比是1:2
C.物体M、N 在匀加速阶段合外力大小之比是2:1
D.物体M、N 在整个运动过程中平均速度之比是1:1

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12.质量为m=1kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N与水平方向成37°角的恒力向斜上方拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移后停在B点,A、B两点相距x=20m,物块与地面间的动摩擦因数为0.5,g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:物块在力F作用过程发生位移x1的大小.

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9.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是(  )
A.物块接触弹簧后立即做减速运动
B.有一段过程中,物块做加速度越来越小的加速运动
C.当物块所受的合力也为零时,它的速度为零
D.有一段过程中,物块做加速度越来越大的加速运动

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10.如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球,两小球均保持静止,当突然剪断细绳时瞬间,关于两小球的加速度叙述正确的是(  )
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B.小球A的加速度大小是2g,小球B的加速度大小是0
C.小球A的加速度大小是g,小球B的加速度大小是g
D.小球A的加速度大小是2g,小球B的加速度大小是g

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