A.研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点 |
B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点 |
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点 |
D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点一定是体积、质量极小的物体 |
B.物体抽象为质点后,物体自身的大小可忽略 |
C.研究自行车车轮的转动,可以把车轮当做质点 |
D.由于地球体积很大,在研究地球公转时不能把地球看成质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点 |
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点 |
C.研究地球的公转时,可以把地球看成质点 |
D.原子核很小,必须把它看成质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.做精彩表演的花样滑冰运动员 |
B.参加马拉松比赛的运动员 |
C.研究做自旋运动的电子 |
D.钟表中转动着的齿轮 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点一定是很小的物体 |
B.质点是实际存在的有质量的点 |
C.质点是研究物体运动的一种理想模型 |
D.质点就是物体的重心 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时 |
B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 |
C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时 |
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究原子结构时的原子 |
B.研究汽车后轮各点运动时的车轮 |
C.水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线平动,研究其运动情况时的木箱 |
D.研究自转时的地球 |
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