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12.如图甲所示,R为电阻箱(0~99.9Ω),置于阻值最大位置,Rx为未知电阻,(1)断开K2,闭合K1,逐次减小电阻箱的阻值,得到一组R、I值,并依据R、I值作出了如图乙所示的R-$\frac{1}{I}$图线,(2)断开K2,闭合K1,当R调至某一位置时,电流表的示数I1=1.0A;保持电阻箱的位置不变,断开K1,闭合K2,此时电流表的示数为I2=0.8A,据以上数据可知(  )
A.电源电动势为2.0 V
B.电源内阻为0.25Ω
C.Rx的阻值为1.5Ω
D.K1断开、K2接通时,随着R的减小,电源输出功率减小

分析 断开K2,闭合K1时,电源与电阻箱串联,根据闭合电路欧姆定律求出R与$\frac{1}{I}$的关系式,根据图线的斜率求出电动势,根据纵轴截距求出电源的内阻.分别对两开关断开和闭合后的电路进行分析,根据闭合电路欧姆定律求出RX的阻值.明确内阻和外阻之间的关系,根据电源输出功率的规律分析电源的输出功率变化.

解答 解:A、根据闭合电路欧姆定律I=$\frac{E}{R+r}$得:R=$\frac{E}{I}$-r,则R-$\frac{1}{I}$图象的斜率k=E,由数学知识求得电源的电动势 E=2.0V,故A正确;
B、R轴截距的绝对值等于内阻r,即r=0.5Ω,故B错误;
C、K2断开,K1闭合时,R+r=$\frac{E}{{I}_{1}}$;K1断开,K2闭合时,Rx+R+r=$\frac{E}{{I}_{2}}$,所以,Rx=$\frac{E}{{I}_{2}}$-$\frac{E}{{I}_{1}}$=0.5Ω,故C错误;
D、因Rx=r,所以,电路中的外电阻大于内阻,随着R的减小,电源输出功率将增大,R=0时,电源输出功率最大,故D错误.
故选:A

点评 解决本题的关键知道R与$\frac{1}{I}$图线的斜率和截距表示的物理意义,以及能够熟练运用闭合电路欧姆定律进行分析,要注意掌握图象和函数关系的正确理解和应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如图乙所示,t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板间,0~$\frac{T}{3}$时间内微粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属板边缘飞出,微粒运动过程中未与金属板接触.重力加速度的大小为g,关于微粒在0~T时间内运动的描述,正确的是(  )
A.末速度大小为$\sqrt{2}$v0B.末速度沿水平方向
C.重力势能减少了$\frac{1}{2}$mgdD.电场力做功为$\frac{1}{2}$mgd

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,如图甲所示,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示,则(  )
A.从0到t1时间内,导线框中电流的方向为adcba
B.从t1到t2时间内,导线框中电流不变
C.t1时刻,导线框中电流为0
D.从t1到t2时间内,导线框bc边受到安培力大小保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示.  
①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车(对象)受到 的合外力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响.他们将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,小车能够自由地做匀速直线运动.另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m远小于小车的质量M.(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)接下来,甲同学研究:在保持小车的质量不变的条件下,其加速度与其受到的牵引力的关系;乙同学研究:在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系.
②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a.图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm.实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流.根据以上数据,可以算出小车的加速度a=0.343m/s2.(结果保留三位有效数字)
③乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a-$\frac{1}{M}$图线后,发现:当$\frac{1}{M}$较大时,图线发生弯曲.于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象.那么,该同学的修正方案可能是A.
A.改画a与$\frac{1}{M+m}$的关系图线      B.改画a与(M+m)的关系图线
C.改画 a与$\frac{m}{M}$的关系图线            D.改画a与$\frac{1}{(M+m)^{2}}$的关系图线.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图所示,若采用以下器材做“验证机械能守恒定律”的实验,测得遮光板宽度为d、当地的重力加速度为g,将滑块在图示A位置静止释放后,光电计时器记录下遮光板通过光电门的时间为△t,A,B间距为X
a.实验中是否要求测钩码总质量m与滑块质量M是(填:是、否).

b.本实验中验证机械能守恒的表达式为:$mgX=\frac{1}{2}(M+m)\frac{{d}^{2}}{△{t}^{2}}$(用以上对应物理量的符号表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.在用如图做验证机械能守恒定律实验时,发现重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的原因是(  )
A.选用的重物质量过大
B.重物质量测量不准确
C.空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力
D.实验时操作不太仔细,实验数据测量不准确

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学采用如图甲所示的装置来“探究动能定理”.
(1)图甲中,小车处于待释放状态,不恰当的地方有:①小车离打点计时器太远;②定滑轮与小车之间的细线没有与木板平行;③没有平衡摩擦力.

(2)将实验装置调整好以后,正确操作打出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点的起始点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,则打B点时,小车的速度vB=0.40m/s(结果保留两位有效数字);如果探究从小车释放到打B点过程钩码重力做的功与小车动能变化量的关系,除了钩码质量、纸带上的数据外,还需要测量的物理量是小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m,现给小球一水平向右的瞬时速度v,小球会在圆环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,初速度v必须满足(  )
A.最小值为$\sqrt{4gr}$B.最大值为$\sqrt{6gr}$C.最小值为$\sqrt{5gr}$D.最大值为$\sqrt{7gr}$

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2.下列关于速度和加速度的说法中正确的是(  )
A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大
B.物体运动的加速度为零时,它的速度一定为零
C.加速度就是“增加出来的速度”
D.物体的加速度减小时,速度可能在增大

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